电视剧里演的，一般剧情发展到这个阶段，不是女主角都会气愤不已地甩小三一巴掌吗？

怎么明月却像是没事人一样，根本对她刚才的说辞无动于衷。

明月端碗的手指滑了一下，又很快稳住，她抬起清幽暗沉的眼睛，看着柯双双说：“为什么要恨你？你又是关山的谁？在他眼中，你不过是高岗小学的一位支教老师，如果不是同在高岗，而我又在学校任教，你们恐怕连朋友都不是。所以说，我为什么要同一个与我，与我们的生活毫不相干的人生气？”

说完，不去看对面过度震愕的柯双双，转身，准备端着碗筷去院子里洗涮。

谁知柯双双却抢上前，一边用手去拉拽明月的胳膊，一边提高音量质问明月：“你根本不懂关山的心里在想什么，他最想要的生活又是什么！你知道吗？他把身上的军装看得比生命还要重要，但凡有一点可能，他也不愿意离开熟悉得如同家一样的军营。你呢，除了给他施压，催促他之外，有真正为他想过吗？！有吗？”

明月像是随风掉落的榆树叶似的，被她拉拽的前后摇晃。

柯双双心思急切，手劲儿失衡，用力一扯，只见明月踉跄了一下，手里抱着的餐具下雪一样，掉在地上。

随着一阵刺耳的瓷器碎裂的声音响过，伙房里静得如同坟墓一样，落针可闻。

明月痛苦地蹙起眉心，伸出左臂，拂开呆若木鸡的柯双双，然后蹲下身子，用手捡拾着满地碎片。

柯双双情知自己闯下大祸，于是，也跟着蹲下去，想帮着明月收拾。

谁知，却听到明月隐忍而又冰冷的声音，拒绝她，“你出去，好吗？算我求你了，别在这里添乱了，好吗？”

柯双双愣了愣，咬着嘴唇站了起来，她看着面泛潮红的明月，犹豫着问：“你……你是不是病了？”

刚才不小心碰到明月的手，冰得骇人，反观她潮红泛青的面色和轻轻摇晃就体力不支的情况，她猜测明月很可能是病了。

“没有。你出去吧，孩子们很快就要来了。”明月低头专心清理垃圾。

柯双双迈着沉重的步子走到门口，她又回过头，对明月说：“你要真的难受，今天的课，我帮你……”

“不用了，我上得了。”明月头也不抬地拒绝她。

柯双双无趣地摸摸鼻子，走了出去。

待柯双双走远，明月却眼前一黑，噗通一下倒坐在地上。

她的手紧按着胸口，用力压了几下，忽然仰起头，心灰意冷地呢喃说：“明月啊明月，你自诩是这个世界上最懂他的人，可事实呢，你对他的了解，还及不上一个外人……”

第一节是柯双双的课，她抱着教案特意在院子里绕了一圈，走过伙房的时候，她看到明月已经在给三个低年级的孩子上课了。

从她的角度看过去，明月的侧颜轮廓沉静而又美好，她拿起书本，神情专注耐心地向学生们讲解课文时，柯双双竟觉得莫名的感动。

她以为发着高烧的明月不会给学生上课，谁知她不仅坚持做到不缺课，而且和平常一样耐心细致。

在她的身上，完全找不到精神萎靡的征兆，走上讲台，走进课堂，她就像是身披战衣的勇士一样，浑身上下充满了斗志和热情。

这才是教书育人者应该有的姿态和面貌。

在这点上，柯双双自愧弗如，惭愧不已。

上午十点多，柯双双正在领着孩子们朗读英语单词，却听到隔壁响起一连串的惊叫声。

“明老师——明老师——”

柯双双面色一变，扔下书本，就向隔壁伙房跑去。

一进屋，她的腿就软得打了个趔趄。

三个孩子慌作一团，围着倒地不起的明月，试图唤醒她。

看到柯双双，他们抹着眼泪，大声哭叫道：“救救明老师！柯老师，救救明老师！”

柯双双慌的不行，她强自镇定，上前探了探明月的鼻息。

触手一片火烫，她颤抖着嘴唇，问几个刚刚入学的孩子，“怎么办？怎么办？”

孩子们呆呆地看着她，不知道该怎么回答老师的问话。

就在她急得六神无主，心盲意乱的时候，院子外面忽然传来男人的叫声，“明月姐！”

第266章 自愧弗如

外面的人是孙家柱。

作为连翘科研中心的负责人，他不分昼夜的在中心和连翘林里忙活，确保连翘苗的存活率，今天好不容易得空回家换身衣服，却被他妈，也就是宋华抓了壮丁，让他给学校送些蒸好的馍馍。

谁知到学校，刚喊了一声，就被伙房里面冲出来的几个孩子抱住了，“叔叔，叔叔，救救明老师！”

他赶紧跑进伙房，和柯双双一起把明月安置在床上。

他摸了摸明月滚烫的额头，神色焦急的对身边面生的年轻姑娘说：“她昏迷多久了？”

柯双双心神不宁地看着眼前胡子拉碴，眼窝青黑的年轻男人，愣了一下，颤声回答说：“有三四分钟。”

听到学生求救到他冲进来，也就这么长时间。

孙家柱紧蹙眉头，四下里望了望，指着屋里的脸盆架，对柯双双说：“麻烦你倒盆冷水过来，哦，丫丫，你去教室把花妞儿喊来！”

小名叫丫丫的学生跑了出去，柯双双也从院子里接了一盆冷水端了进来。

花妞儿随后进来，看到躺在床上人事不省的明月，她先是愣了愣，随即，眼里就蓄满了泪水。

不等孙家柱叫她，她就扑上前去，一边抓着明月的腕子给她号脉，一边用指尖用力掐按着鼻唇之间的人中穴，并趴在明月的耳边大声呼叫：“明老师——明老师——你醒醒！”

就这样反复数次之后，原本脸色煞白，双目紧阖的明月慢慢恢复意识。

“嗯……”

明月觉得自己被架在火上烘烤，快要焦皮烂肉的时候，又被浸入零下五十度的水里冻得骨髓都凝结成冰。

冰与火，像两只凶猛的野兽在她的体内猖狂作乱，她微微睁开眼，火烫的喉咙里逸出一声痛苦的呻吟。

“明老师，明老师！”

明月从眼睛的缝隙里看到一张模糊不清的脸庞，她艰难地张开嘴，“花……花……”

花妞儿的眼泪滴在她的脸上，一滴一滴，透着一丝清凉。

她心急如焚，想告诉孩子，她没事，就是感冒了，可张开嘴，火辣辣的喉咙里却吐不出一个音节。

“老师你别说话，我马上救你！”花妞儿用手背擦擦眼睛，认真帮明月诊起脉象。

孙家柱用毛巾湿了冷水，压在明月的额头上，低声安慰说：“姐，你别急，没事啊，没事。”

在隔壁上课的孩子们纷纷涌进伙房，他们一个个双目通红，担忧地看着明月。

不知是谁起了头，不大一会儿功夫，伙房里就响起一片抽泣声。

从他们的眼神和表现，不难看出他们对明月的爱戴和依恋，完全是有感而发，毫无虚假做作的成分。