叶念国怎么解释自己没怎么吃苦受累叶妈都不相信，最后只能由着自家妈发挥了，叶念国也是心累。

好在热水烧好了，他要去洗澡了，叶妈这才放开了他。

叶念国：……

这之后，虽然叶念国说起水坝上的事情时都是有趣的，欢快的，可惜的是，没人信他就对了。大家都觉得那是他为了不让大家担心所以才这么说的！

叶念国：……

可不管怎么样吧，总归事情就这样了，叶念国也懒得再提了，虽然叶家人从其他几个人一起的去的人里头了解了事情的真相，叶念国也真没有他们以为的那么辛苦，可是大家发感慨的点已经诡异地转移到另一个方向去了，那就是自家大哥是真的很厉害呀。

叶念国也借此教育他们，知识就是力量，学会了这东西，永远都是自己的，别人偷不走抢不走的，这就跟老一辈儿的人都很乐意让自家的孩子学一门手艺一样，可以传家的哟。

叶妈很赞同这话，原先是当家的非得让孩子们念书，到了后来，儿子果然成材了，虽然后来当家的走了，可有老大立起来了，所以叶妈也就继续地让几个小的念书了，叶妈如今更加坚信，读书是真的有用的，不然的话，依着儿子的体格去水坝上修渠，指不定会累成什么样儿呢。

所以叶妈对着几个小的比以往严厉了更多，只要是老大布置下来的功课，但凡谁抱怨两句都不行，更别说是完不成这种事情了，哪怕是别睡觉，叶妈也会逼着他们做完。

叶家的几个孩子：……

反倒是因为叶念国是张弛有度而不是全程重压，所以几个小的对着自家大哥更崇敬了，一点儿也不像他妈一样，完全说不明白，叶妈不觉得念书有什么辛苦的，反而是在休息，咋就嚷嚷累呢？

最后还是叶念国出面说服了叶妈，让几个小的能休息会儿，他们有时候也觉得干活儿挺好的。

心里头苦逼的很！

好在很快地叶念国就又有别的事儿忙活开了，村长和支书找了他让他去村小学教书，想让他给村里的孩子辅导下功课。

这种事情本来就是老本行，叶念国当然不会拒绝，不过他的教学却不局限在小学，反而是在打麦场，傍晚干完活之后谁都可以来旁听就对了，叶念国从一年级的课程开始教，语文与数学两门，刚开始比较简单，甚至是流着鼻涕的小屁孩儿都能背出来乘法口诀来。

叶念国觉得这就是个开智的过程，不论是男女老少谁都可以听，谁有不会都可以找人请教。

这个过程很艰难，叶念国也不烦闷，反而是一遍又一遍地重复，一遍又一遍地重复，一遍又一遍地重复，不管有多少人能简直来听课，即便是有三五个人在，叶念国也是一直教导，反正有志红和志忠俩个小的给他捧场，他也就认真地教导俩孩子好了。

好在不会是三五个人，没那么凄凉就对了。

最少的话也有一二十的小孩子在的，村长和支书家的，还有几个黑户呀，地主家的小崽子都在的。

叶念国也不怪其他人，实在是农村的活儿太多了，太忙了，基本上就没有闲人，有听课的这个功夫，还不如上课去拾柴禾，给家里弄点儿烧火的东西呢。

不过渐渐地叶念国也发现有几个女孩子，背着，抱着一大堆弟弟妹妹，站的远远的，也不知道听的清楚不，听得懂不，总之每天都会出现在叶念国讲课的附近。

叶念国也不驱赶，也不靠近，就这么不远不近地处着，孩子哭呀闹的也不见他发表意见，而且还会拦着其他人就对了，他希望这些孩子也能稍微地学到点儿，不管多少都好的。

当然，叶念国每天三个小时的教课基本上都会延迟到四个小时，甚至五个小时，在统一给他们讲完课之后，叶念国也会跟大家检查，然后调整一下自己的进度。

虽然教书的工分也只有一半儿，可叶念国觉得心里舒坦的不行。

这么半年下来，成效还是有的，至少大家歪歪扭扭地都会写上不少的字儿，算账也挺灵活的就对了。

叶念国觉得成就斐然，志红和志忠俩的小学课程也快给家里的叔叔姑姑们教完了，他俩再待到学校的用处似乎没那么大了，索性地就让他俩在家待着了，再过几年直接跳级，到五年级待上一年，然后考初中。

志红和志忠俩从这天开始加入了叔叔姑姑们的行列之中，反而是觉得学校好玩了。

叶念国：……

可惜的是，这事儿没有后悔药就对了，反正事情已经完了，他俩也回不去了，只能憋屈地待在家，每天受折磨了，而且还不给他俩上山玩儿，只能偶尔地跟着姑姑在外面转转。

他们也想去进山看看有没有兔子呀，野鸡蛋这些的呀。

都是坏人！

即便是一向疼爱他俩，基本上有求必应的奶奶也不同意，志忠甚至是撒泼打滚了也没有得逞，反而给叶念国罚的在院子里背书，简直是哭都没眼泪了。

志红是小姑娘家，文静点儿，虽然不高兴了，可不至于用这种极端的办法。

而且村子里大多数都是重男轻女的，志红越是长大，越是懂事，这就是环境影响的，叶念国也不知道好坏，可他不敢轻易地去破坏这种情形，他现在是可以宠着这孩子，可将来呢？

不过显然，志红对于自己的出境是很满意的，基本上跟着弟弟是一个待遇，即便叶妈有些偏心志忠，可至少大面上是一碗水端平的，这就很好了。

这也是叶念国并不会插手志红的教育的另一个原因。

志红不是他闺女，所以不能一辈子地肩负她的人生，不能让孩子有不切实际的幻想，所以现在这样也挺好就对了。

时间过的很快，三年的时间，叶念国的教课班已经结束了小学的课程了，人家五年的时间，他这里三年就够了。这还是叶念国放慢了速度，照顾后来不少新加入的人的缘故。

小学的课程结束了，除了没有毕业证之外，他们和学校读书的孩子也没什么差的，字也在每天练，课文也在每天背，算数也在每天练，本能反应地就能说出答案才算过关。

这种训练强度，叶念国也不知道自己追求什么呢。

他是数学老师，自然偏爱数学好的孩子，挑选了几个有天赋的训练，奥数呀，珠算的，真的是玩出了花样来就对了。

这样一来，人手自然是不够用的，叶老二，老三包括小妹都拉过来帮忙了，甚至是村里的那个民办教师也给他拉过来帮忙了。

叶妈有时候看着这样的儿子挺心酸的就对了，如果没有那回事儿的话，她的儿子还在县城工作的话，哪里会以为教几个小孩子算题就给高兴成这样了呢？

虽然明面上并没有表现出来，可是她能看的出来，她的儿子不高兴的，这种不高兴是深埋在骨子里的，这让叶妈觉得都是她连累了自己的儿子。