七零之从高考开始(112)
他们船舶系和国外的差距,主要就体现在教学条件上,模拟实验要做,水池要建,还有电力系统相关的轮机、系统要买,当初船舶系没有迁到西北,就是因为这些实验室建造成本太高,实验器材也搬不走。
这一天里,陈明峰接到了好几个电话。
他这个系主任的电话业务并不繁忙,就是开会,还有组织系里的老师们参加活动,这年头,装电话的单位渐渐多了起来,学校有安排也不用一个接一个通知了,直接打电话就行。
早上的第一个电话,来自他一个同学,对方现在就职于一家船舶科研单位,专门做船舶设计的,一上来,对方就问陈明峰,交大的学生如今进他们科研单位的少了嘛,系里应该鼓励他们多参与到科研创造中去。
陈明峰不明白对方的用意:“每年不都有学生过去吗?”
船舶系统那么大,交大船舶系一年也就毕业百来个学生,哪能各个地方都分到。
对方又和他绕了几句,陈明峰这才明白,之所以会有这通电话,是因为林叙毕业之后的突出表现。
陈明峰真没往这个方向想过,77届入学的这批学生才刚毕业没多久,能做出的成绩十分有限。
陈明峰本以为,这天接到一个电话就不错了,结果夸林叙的电话一个接着一个,有人觉得,把林叙留在南江厂造民用船太可惜了,他天生就该走军工这条路。
陈明峰:“在分配上,我们尽量尊重学生自己的意愿。”
对面:“就是你没好好劝,你劝两声,人孩子不就跑我们这儿来了吗?”
陈明峰:“……”
他是系主任,不负责许愿。
听说林叙设计出了导弹艇的时候,陈明峰还有些懵,这不像是南江厂的业务范畴,后来他才知道,林叙被南江厂派去支援三线的荣光厂,硬生生把荣光厂这个接鱼雷艇的工厂改成了能造导弹艇的工厂。
他早就知道林叙能干,却没想到林叙居然能干到了这种地步。
人家把林叙夸得天上有地下无的,陈明峰甚至忍不住怀疑,这是他们船舶系的学生吗?
他们船舶系不教这些啊!
当然,人家夸林叙,他这个系主任脸上也有光。
学生们在交大这四年,他一直强调当下船舶行业所面临的困境,希望船舶系的学生用自己的实际行动去改变这一困境。
有人在努力践行这一点,他感到很欣慰。
……
南江厂这边,厂长办公室的电话也一直没有断过。
来电人的主要诉求就两个字——放人。
南江厂的回应也很简单:不放。
厂里派林叙过去造导弹艇,本质上是想对他这样的年轻人进行磨练,前些年厂里也有几位高材生被放到三线,回来都是各科室的中流砥柱了。
没人知道荣光厂是把林叙当专家在用的,人人都以为林叙承担的是学习者的角色,造导弹艇,那不就是造021型吗?
可林叙硬生生把021型改出了新意!
这样的人才,南江厂能放吗?
他们南江厂的待遇是不高,可这年头,船舶系统各家单位的待遇都差不多,林叙是真心实意喜欢造船的,他就爱和工人师傅们泡在一起,不行吗?
……
陈明峰和南江厂尚且有这么多遭遇,到了林叙这里,橄榄枝自然没有停过。
林叙人虽然年轻,可他已经证明了自己的实力,年轻人反而比老专家更好挖,他还没有建立起对单位的归属感。
林叙已经推了好几个邀请,某天上午,宋仁发还是支支吾吾来问他,愿不愿意在荣光厂多留一阵。
林叙好奇地看着他:“这次接了多少订单?”
宋仁发神神秘秘伸出几根手指头。
厂里没钱,海军也穷,愿意花钱下这么大的订单已经很慷慨了。
最重要的是,导弹艇的制造成本要比鱼雷艇高,订购的数量多,船上安装的各类系统还能再压一压价。
林叙不留在荣光厂等这批舰艇造出来,宋仁发心里觉得不安稳。@无限好文,尽在晋江文学城
他想给林叙发一笔奖金,可林叙却以南江厂有组织纪律的理由拒绝了,送别的林叙更不可能收,宋仁发都不知该做什么了。
官面上的事情,林叙确实表现得很死板,他似乎只对造船这一件事感兴趣。
但若非如此,对方恐怕也不会对导弹艇有深入的了解。
导弹艇造了出来,甚至可以说是超水准制造,宋仁发自然可以继续当荣光厂的厂长,副厂长方志强被他发配去管档案和妇联了,荣光厂就这么长的历史,档案工作好做,妇联工作就未必了,方志强根本不熟悉这块的流程。
方志强自然提出了抗议,宋仁发一句话就给他堵了回去。
他方志强懂生产吗?tຊ不懂,那就乖乖听安排。
这回荣光厂接了新订单,导弹艇造价不菲,他们这个小厂子今后的一段时间都不会受到经济问题的困扰。
有了钱,宋仁发腰板挺得更直了。
他清楚方志强后面站着谁。
以前荣光厂风光的时候,哪个犄角旮旯的人都跑过来和他宋仁发称兄道弟,一朝荣光厂失势了,那些人翻脸比翻书还快,宋仁发可不是什么心胸宽广的人。