暖暖想起几句熟悉的歌词：

握紧的双手还冷不冷，直到世界尽头只剩我们。

我们拥抱着就能取暖，我们依偎着就能生存。

即使在冰天雪地的人间，遗失身份。

春夏秋冬

暖暖轻轻哼着这个曲子，低低的旋律在静谧的病房中清晰可辨。

“亦寒，你的名字太寒冷了。”暖暖停下哼曲子，声音沙哑的，突然说。

“你知道我是冬天生的！”亦寒的声音也是沙哑的。

“于妈妈为什么要给你取那么伤感的名字？”暖暖喃喃，似乎自语，“原来很多上事情都是早已经有暗示的。”

“你说什么？”亦寒心中暗生疑窦，转头，暖暖已经闭上了眼睛，便知道此时此刻很多问题不宜问起，也无从问起。

“为什么爸爸给我取暖暖这样的名字呢？”暖暖好像是自己在问自己，接着自己回答自己，“哦，因为爸爸说过我像小太阳。”

暖暖想起了小时候上少年宫的少年美术班的时候画的一幅画。

少年宫的老师命题：“每个同学都以自己和家人的名字画一幅画，不限题材，同学们可以自由发挥。”

这种开放式的命题其实很难，美术班的同学们都为难。

自己要画什么呢？暖暖托着腮帮子思考。

教室的门口探出一颗小脑袋。是同样在少年宫里上数学班的汪亦寒，鬼鬼祟祟地朝暖暖招手，暖暖走到他跟前。

“林暖暖，帮我拿书包。”说着从身后把大书包塞到暖暖手上，沉甸甸的。

“你又逃课！”暖暖大叫。

亦寒不理她，兀自拉开她手上的书包的拉链，伸手翻检了一下，掏出一个足球。

“好啊，我要告诉你们老师去！”暖暖威胁他。

亦寒把足球往地上拍了几下，“嘭嘭”作响：“行，只要不告诉老爸就可以了。”一脸小赖皮相。

“我就告诉爸爸。”暖暖及时抓把柄。

“林暖暖就会打小报告。”把食指点到鼻子上，扮了个猪脸的怪相，“好啦好啦，好姐姐，我课堂作业都做完啦，老师说的课我都听的懂。好无聊哦！让我踢会儿球吧！”

暖暖听他唤声“姐姐”，气也着实平了不少。

男孩打蛇随棍上：“今晚我把我的喜乐让给你喝。”

马屁拍到家，逃课也逍遥。

但是暖暖这个姐姐还是做的很称职的，转身到自己座位上从桌肚里拿出面包和牛奶，递给亦寒：“马上要吃午饭了，你一踢球又要不吃饭了，先垫垫饥。”

亦寒拿过面包和牛奶，湛黑的眸子盯着看了好一会儿，也没对暖暖说谢谢，只朝暖暖晃了晃手，说：“我不会走远的。”

暖暖把亦寒的书包放在座椅旁边，看着窗外思考绘画的题材。

少年宫的围墙外的新村里，汪亦寒老早纠集出一群小男生，正踢得热火朝天。新村里花木繁盛，郁郁葱葱的，正是春暖花开的好时节，凭添上一群孩子的笑闹，格外热烈起来。

那个角度，正好对着暖暖他们绘图班的方向。让坐在窗边的暖暖可以监视得清清楚楚。他，果然是听话得没有走远。

“汪亦寒”，暖暖在课桌上轻轻地若有所思地写着亦寒的名字，忽然有了一个灵感。

林暖暖后来画出来的画是这样的。

空旷的雪地上，有一个雪人，脑袋是足球的样子，一块黑一块白，还有一个猪鼻子。圆圆的身体上写着“汪亦寒”三个字。雪人的右上方是一个大大的太阳，有弯弯的笑眯眯的眼睛，脑袋上扎了一个红蝴蝶结。整个画面有几抹用灰色蓝色蜡笔勾勒出的风的形状。雪人后面，远远的，有个小房子。

暖暖在图画的下方写了四个字——《我的一家》。

在标题下写着：

“我，叫林暖暖，爸爸说我像太阳一样可爱。

我有个猴皮的弟弟，叫汪亦寒，冬天生的，于妈妈说他是雪人。

我的爸爸叫林沐风，爸爸时时刻刻在我们周围，保护着我跟弟弟。”

老师大大表扬了暖暖的发散性思维和想象能力，和写的亲切动人的题注。

林沐风骑着“老坦克”来接两个孩子，暖暖坐前面，亦寒坐后面。

暖暖手里拿着老师评了“优”的图画，直叫爸爸看。

亦寒嘲笑暖暖：“真不害臊，竟然说自己像太阳一样可爱。”一边说一边摇头，“竟然把我画成这样。”很愤恨的样子。

暖暖理直气壮地回过去，“难道你不喜欢足球？”

亦寒瞄了一下林沐风，立刻偃旗息鼓，但想想也还不甘心：“你还不是一样，整天想着舞蹈班？”

“亦寒，只要你这次期末考考进年级前十名，这个暑假爸爸帮你报足球班。”林沐风开口平息两个孩子的抬杠。

“太棒了，老爸！”亦寒大叫。

“爸——”暖暖感觉林沐风给亦寒的奖励对自己很不公平，嘟起小嘴。

“暖暖，只要你期末考数学考到95分以上，爸爸就给你买芭蕾舞鞋。”

暖暖也欢呼。

学校组了舞蹈队，暖暖看到同班有女孩子跳舞跳的翩翩然然，极羡慕，便缠着爸爸作怪，非要参加。

暖暖对林沐风说这个事情的时候，林沐风捏捏暖暖的小腿跟脚踝，看看暖暖的脚趾，对暖暖摇头：“不是爸爸不让你参加，你的韧带不够软，踝骨阔大，身体条件不适合芭蕾，要练下去恐怕会受伤。”意思就是不赞同。

暖暖暗自有些任性地生气，看着同班几个参加舞蹈班的女生穿着芭蕾舞鞋在教室里飞舞翩跹，愈发不是滋味。女人天生都是爱美的，不管在多小的年纪，她眼里的那些跳芭蕾的女孩们好像春光灿烂的小蝴蝶，引来一片的注目和惊叹。