全息同学的抱怨声不绝于耳，上课铃很快打响，同学们有序落座。

12号抓紧时间打开卷轴查看这次赛题。

[读题：校内赛已经来到最后一轮，你拿下了所有实操项目得分第一，但最后考核令你感到头疼。你在实操机甲方面有着敏锐的天赋直觉，可在理论课方面是苦手。不幸的是，你的小组成员过半和你一样，对于复杂高深的机械理论难以下手。]

[赛题3：小组赛终局临近，你十分珍惜此次小组合作体验，你决定带着小组同学们一起低飞冲过理论辩论赛，大家一起及格。]

[参考答案：及格即10分]

12号条件反射：及格就10分？有诈！

奥图文机甲系校内赛的比赛程序：理论实操合一才能第一名。

12号经历过，知道流程，他迅速点开腕上的智脑环，找出同组同学的理论成绩。

瞬间，12号瞪大眼睛，倒吸一口凉气。

同组同学1至4号，理论成绩十分稳定。

稳定地在30-40分浮动。

理论满分150啊！你们怎么连三分之一都没有达到！理论苦手是指全员谷底吗？？

12号整排看下来，7位小组同学里愣是只有卡罗尔·苏的理论成绩在130-140区间。

“咚！”一个光晕同学在12号左边坐下，他把教材砸到桌子上，小声对12号抱怨：“理论理论，一天到晚搞这个，难道背书就能上了机甲？我完全没背辩论解析，反正实战成绩已经排到第一了，其他无所谓。”

“我也没背。”前桌一个光晕同学后仰脑袋，笑嘻嘻说：“等等上课打智脑联机？组一波冲黄金赛！”

12号的右边，一位光晕同学探头过来，压低声音：“好啊好啊，组我一个，我也没背一点，烦死这种理论课了，课后去吃烧烤吧？我请你们！我哥给我发零花钱了！”

12号：“……”

12号把白衬衫领口解开，袖子挽到胳膊肘，深呼吸两下，微笑有点扭曲：“要不我们先想想怎么低空飞过这堂辩论课？我对综合得分的亚军很感兴趣。”

…

舞台下的观众永远年轻，永远嘲笑起哄，丝毫不同情12号：“冠军赛的难度！”“主播越来越过分哈哈哈！上难度直接送到地狱。”“这算哪门子参考答案哈哈哈哈！！”

线上评论区：【12号公示档案在校期间成绩来了！第一学年到第五学年！20门课年年全优！】【这把高端局，1拖6！】【这哪里是挑菲特·怀恩？这是在选虫间活佛啊！】

第161章 菲特怀恩决赛（终）

“啊？”

12号的小组成员们齐齐出声, 非常惊讶。

左边的光晕同学面生犹豫，劝：“我们组的实战分是很高，但要想拿综合分亚军, 理论分最低要求全员及格。你…菲特, 我记得你的理论分也才55吧？”

12号：“……”

12号开朗微笑, 表情硬成石头也不裂开！

右边的光晕同学摇摇头，“机甲系的纯文字教材60％来自科学星球的教育局, 好多科学星球都在南大区，南区喜欢种族语言和通用语混合使用，我没有选修南大区的种族语, 有些教材的词汇我根本看不懂。”

前排的光晕同学也劝到：“反正我们实操学分够了, 没必要硬刚辩论赛分数。”

后排的光晕同学往前探头：“我们这届机甲系学生不少, 打到赛季终末还有20组, 按照虫头算，最多成员的小组有10个虫，整个教室的同学100数出头。我们是20组里唯一的中高等种混合组合。”

后排同学左右探头几秒, 凑过来悄声:“我发誓对我们组的学霸卡罗尔没有意见，但我们组只有这位亚雌是高等种，和别的组怎么比啊？”

12号深呼吸一秒, 正要说什么，全息教室的电子铃响起, 大导风风火火走进来。

全息大导厉声道：“按照你们之前的实操成绩排列好，1组对2组, 3组对4组进行赛题辩论！组合依次往后推, 给你们20秒站好队伍！”

随着导师发话, 教室内乱坐的同学们“腾”的一下站起, 动作利落分散开, 又根据组号迅速重聚。

全息大导在演讲台后坐下，调好电子钟时间，冷冰冰道：“一共20组，从后往前，20组和19组上台！”

20组一共10虫，19组一共5虫。

他们从教室后排站起，沿着梯形教桌侧边的阶梯下去，在下沉的教室演讲台聚拢，分别站到台位左右。

全息大导拿出一个教学平板，用智能笔点了点桌上的电子钟：“你们只有15分钟，不要超时，按照传统来，开始吧。”

20组和19组的成员们表情顿时变得凶神恶煞。

19组的组长先声夺人：“我组分数高，享有优先权利，我组选择β16型号的战术优势对谈！”

20组的组长冷笑连连：“行啊，来吧。”

20组和19组的辩论只保持了5分钟的文明交流。

剩下的10分钟，他们用言语互相攻击对方，从双方的指挥失误到双方机甲驾驶员的神经不耐受，再到文化知识、机甲喷漆、机甲插件的选择等等。

20组和19组的成员皆为高等种，文化知识涵盖四大区种族语，吵起来有理有据，疯狂拉踩对组选择的战术执行方式垃圾。

一时上头，双组合竟还动起手来，不多时，辩论台地面开出几朵血梅。

全息场景的时间并没有真正度过15分钟，NPC们的辩论斗殴被六倍速快放，

很快，全息大导用智能笔敲了敲电子钟，“好了，停。”

“20组的理论知识扎实，语言系虫才也多，下一学年可以多加修一门语言主修课，冲刺明年的跨区交流生名额。”