这个作业难度应该还比较适中吧！可选人物很多，像居里夫人爱迪生爱因斯坦李四光竺可桢邓稼先南仁东，甚至先前学过的袁老等，都可以写。结果竟然全都没有？？交上来的作业量锐减。宝贝们，咱就是说，落差还挺大的。】

“咳……”

众人尴尬地咳嗽了一声，不交作业被点出来的窘迫不独后世学子有，这些大名鼎鼎的老祖宗同样挂不住脸。

本就有些不爽的刘彻更不爽了：“朕哪知道什么劳什子的科学家？！”

就算知道些名字，他也不知道什么研究历程，这作业他就是想写也写不了啊！

其他人同样深感无奈无奈，“科学家”这个名词他们本来就是从楚棠那听来的，连具体含义都不甚清楚，本就是连蒙带猜揣测，还让他们介绍研究历程，真真是为难人了。

水镜那边的楚棠同样也很懵逼，要说她这群野生学生，一个个cosplay玩得飞起，连正主的文采都模仿得炉火纯青，每次作业她都恨不得全背下来。结果这次让介绍个科学家，提交的人数竟少得可怜！难道他们都弃学了？

楚棠满腹疑惑地反复查看后台的播放数据，播放量并没有大跳水，但听了课不完成作业，这不符合这些野生学生的优秀品质啊！她忍不住就要上来叨叨几句。

【倒是有些提交的同学写到了墨子、张衡等人，他们确实是古代科学家的代表。墨子是鼻祖级的人物，张衡发明了地动仪。张衡文采也挺好的，UP超级喜欢他的《归田赋》！张平子同样是文体两开花的典范。】

提交了作业的墨家弟子高兴地昂起头，他们对所谓“科学家”也不甚清晰，只是先前楚棠提过自家祖师的名字，就试探性地写了一下，不曾想竟被专门拿出来夸赞！这下好了，有了水镜褒扬，墨家一定会声名再起！

秦朝。

嬴政若有所思：“先时墨家反复陈说‘兼爱’‘非攻’之论，其徒又多有巧技，不意墨翟之声名，在后世仍被朕低估。”

李斯虽对水镜称道其他学派有些许警觉，但还是回道：“陛下当日已诏墨家巨子入咸阳，其人多有巧思，想必对大秦定有良多助益。陛下高瞻远瞩，臣敬佩。”

嬴政对臣子的奉承不置可否，墨家这些时日来确实折腾出了些新玩意，他倒也有留心一二，毕竟科学的重要性，初唐已经说过了。

他忆起楚棠先前曾说，墨子是什么光学第一人，如今又重申其在科学一途上的鼻祖地位，重要程度简直拉满，如此反复提及，他嬴政想忽视都难。

始皇陛下思忖着，是否要给墨家专设一门，予以更大助力。

西汉。

刘彻有些惊讶：“地动仪？能预测地动？！”

这可是个好东西啊！刘彻咂摸两下，思忖自己往后也该多注意注意那些百工之人。

东汉。

年轻的张衡神情微讶，随即在心里暗暗下定决心，一定要把楚棠所说的地动仪给造出来！

【还有同学写到了宋应星郭守敬沈括等等，这好像是我先前提过的？大家也可以写点现代的嘛，研究资料更好查呀！】

众人：呵呵，好查。

“你倒是查给我们看看啊！”

最好是多展示几篇，也好让他们多汲取一些后人智慧。老祖宗们一边哼哼一边在心里打着小算盘。可惜楚棠不是他们肚子里的蛔虫，听不到前辈们的心声，简单提了两句作业后，她继续开启新课的学习。

【这次的作业就说到这里，总之还是希望大家踊跃提交，主要是咱先前起点太高了，UP真的会期待。好啦，下面我们来学习新课文。】

【之前有过一部纪录片，比较老，探讨的是文化问题。】

文化啊~诸位文人学者精神一振，这他们熟啊！眼看着又回到文学主场，一众诗人词人又紧张起来，纷纷期待自己的作品是否可以登上水镜。至于什么“纪录片”，选择性忽略。

【这部片子如今已经不太能看到了，我也是道听途说。它的主要思想逻辑大概是这样的。中国文明起源于江河，属于大河文明，是黄色文明的代表。】

“不错。”

孔颖达等人满意地点头：“周起于黄河，吴楚越又源于江畔，‘大河文明’这一说法倒也恰当。”

李世民也很满意，大唐万国来朝，华夏文明可不就是代表吗？

【西方文明发端于大海，属海洋文明，是蓝色文明的代表。】

“这是意在探讨中西文明之不同？”不少学者对此类问题还比较感兴趣。

【河流最终会流向大海，所以黄色文明最终的归宿是蓝色文明。】

？？？

孔颖达的笑容僵在脸上：“她说什么？？”

谁的归宿是谁？？

李世民的脸色同样一瞬间不好：“我华夏文明的归宿怎么就成了西方？”

汉朝。

刘彻冷笑一声：“有此言论，其心可诛。”

明朝。

朱元璋拧着眉：“就算其后中华势微，后辈不也一雪前耻了么？怎么会有如此数典忘祖之论？”

“荒唐，简直荒唐！”

一些儒学士子更是气得发抖，他们向来自诩为正统，如今听人说本国文明不如他国，顿时气不打一处来，脑中引经据典，就要开始一番针锋相对的驳论。

也有一些态度更为平和的摇着头表示不认同：“各美其美，天下大同才是正理，怎的要这样分个高低，还是如此贬抑自己？”

短短一番话在诸朝引起轩然大波，文人雅士也不再想着自己是否能被提名了，都在为这所谓的“河流入海”论糟心，更有人不爽地开始迁怒：