“……”

争议声太大，周芜干脆随波逐流，笑了声，“现在作文里都不允许出租车的存在了。”

严柏礼逻辑倒是清晰，“下雨天，如果位置再偏僻些，确实有打不到车的可能。”

“……”周芜开始认真探究这人的脑回路。

“但如果前提是位置偏僻，医院也只开在市中心，那他妈妈起码得长途跋涉几十公里。”

“会被累死的。”

周芜看他讲的认真，也觉得有意思，真诚的问了句，“你是在讲冷笑话吗？”

“？”

某人又冷了脸，继续看教材，不说话了。

于中杰在讲台上笑呵呵的，给予评价，“通俗一点来讲，就是屎盆子上镶金边，多此一举。”

“邱介同学，你来点评一下这篇作文，来探讨分析一下作者的思路。”

作者本人颤巍巍的站起来，“我觉得吧，这篇作文呢，比较有内涵。一般人是读不懂的，作者这麽写，一定有他的道理……”

读不懂的于中杰敛了笑，“你给我站后边去！是不是以为老师检查作业就是瞎检查的！只看开头，不看内容。你们怎麽想的，我心里一清二楚。不要耍那些小聪明，都是你学长学姐玩剩下的。”

台上激昂演讲，台下该干啥干啥，看小人书的，画画的，补物理作业的，比比皆是。或许是因为专心过度，班里特别安静，鸦雀无声。

只有于中杰一个人的声音在教室里回蕩，“这篇整体写的不错，思路清晰，语言优美，题材也新颖。”

那群閑的没事干的人又蠢蠢欲动，準备继续开赌。

发自内心的夸赞，大都极有感情，“不愧是周芜，伶伶俐俐，多聪明一小姑娘，语文素养是真好……”

揭晓了答案，直接打消了那群人的想法。

语文对于周芜来讲向来没什麽难度，差不多就是看一眼题，答案就在心中的那种。每回语文考试成绩，在全年级都是数一数二，连着考过好几次第一。

初中的时候参加过一次全省的作文比赛，拿过个二等奖，现在奖杯还明晃晃的摆在家里的柜子上。

于中杰很看好她，甚至鼓励她来当自己的课代表，促进一下学习的积极性。

结果被她以太麻烦为由，残忍的回绝。

评选班委这种活动，周芜向来不感什麽兴趣。

早上得第一个到，领语文早读，在讲台上站将近一个小时。这就算了，领完早读后还得收作业，班里有些人死皮赖脸，愣是不交，交不齐作业还得被老师骂。

听着就让人窒息。

一堂课五十分钟，于中杰愣是翻完了全班人的作文。将那些特别突出的揪出来，专门欣赏点评。

四面八方的人看过来，脸上带着的情绪，或欣赏或调笑。

周芜不怎麽喜欢被人盯着，觉得尴尬，与他们对视几眼，不动声色的低下头。

难得没拖堂，洋洋洒洒的数落了他们一顿后，带着那厚厚一沓作文，昂首挺胸，出了教室。

于中杰前脚刚走，徐总后脚就跟了上来，将教室里的人全撵了出去，把讲座拍的震天响，“都出去！都出去！站在走廊上排队，暑假作业我一个一个检查。

排到你了进去拿作业，我随机说一个页数，你翻开让我看，黑写红改。被我抓到作业没写完的，今天下午的课都别上，滚去我办公室里补！”

说罢还特意补充一句，“高越天你就坐你位置上！”

八班人昂首挺胸走出教室，瞪着在板凳上摇头晃脑的高越天，这人妥妥一服嬉皮笑脸，小人得志的样子，“我今天早上已经滚过了，十三套卷子全部补完，耶。”

伸出两根手指。

下一秒，就被人往后掰，高越天疼的直叫唤。勉勉强强倒过头，看清了来人。

适可而止，严柏礼收回了手，“你很骄傲？”

站在外面的同学很满意，连连应和，“是啊，我学霸都看不下去了。你很骄傲？”

高越天深吸一口气，特无奈，倒了回去。

*

暑假虽疯了个够，但八班那群人还是懂好歹的，老老实实的把物理作业写完了。

徐总很满意，一节课什麽都没讲，让他们上了自习，提前写了晚上的作业。

之后连着考了两天试，明面上说是检测学生暑假学习成果和水平。但什麽水平大家心里都清楚。

好不容易放个假，大家都是该玩玩，该闹闹。什麽弯道超车，假期逆袭都是说给家长听的。

排名出来还是那样，年级前一百水平稳定，没什麽变化。但过渡到后面那些，就有股断层式差距的意味。

严柏礼依旧是年级第一没什麽悬念，后面跟着的排名多少有些变化。

挺意外的，又或许是前几天临时抱佛脚有点用，周芜倒还进步了几十名。

成绩下来后，崔仲山简单总结了几句，强调了高三的重要性。紧接着就开始灌鸡汤，一锅接着一锅，一节课下来高越天直呼恶心想吐。

升入高三后，原本就少的可怜的体育课，更是被其他科目的老师占完。

刚开始老师还会找个借口，熟练了之后，一句话不讲，径直走上讲台，让他们把课本打开。

一中的规矩，向来如此。一代代流传下去，同学们大都心知肚明。除了课间发发牢骚，没人正面跟老师对抗。

高中的整个课程已经讲完，刚开学那段时间补充了一些零碎东西。知识点处理完后，就开始做题，讲，做题，讲，重複这流程。

座位一直没换过，崔仲山不想浪费课堂时间，但是为了公平起见，还是每两个星期让他们往前挪一排。