[综英美]排除法拯救世界(330)
或许他早就搞明白了佩斯利的本性。所以马特永远不会提出问题，在双方都心知肚明的情况下假装一无所知，自觉待在佩斯利可以掌控的范围内，同时利用这段关系反过来掌控她。
狡猾的兔子。
但这并不能解释全部。作为佩斯利在职业生涯中遇见的最有挑战性的存在, 马特也获得了最郑重其事的待遇——佩斯利决定从现在开始研究对方的行为动机。
“……你是认真的吗？”在佩斯利将她的计划坦诚相告之后, 马特如此问道。
三秒钟后, 他叹了口气：“好吧, 你是认真的。尽管来研究吧，我很期待。”
——就是这样, 连质疑都没有……这人的态度简直不能是百依百顺，而是溺爱了！
被当成熊孩子的佩斯利很不满意。尽管充满了科研精神，这项活动依旧难以实施——老实说，佩斯利根本无从下手。从学科角度出发，研究个体比研究群体要困难许多，而且几乎没有任何意义。她掌握着整个世界运行的规律，但在面对马特时仍然感觉迷雾重重。
她就怀着这样沉重的心情，等来了第二天的上课铃声。
阶梯教室里的学生也满脸凝重地看着他们的老师。神出鬼没的佩斯利上周无故缺了一堂课，总让人觉得会有什么大事发生。一股紧张又有点不明所以的气氛在众人之间传递着。
佩斯利双手撑在讲台上，沉默许久，才平静地开口：“事到如今，我们已经进入一个极为关键的节点。”
众人屏气凝神，听连恩博士继续说道：“——该进审讯室了。”
“我们已经学了太多心理学、精神病理分析、没有尽头的拉丁学名，还有一点计划之外的刑侦原理。是时候和犯罪嫌疑人面对面交流了。我知道网络上有很多审讯室里的监控录像，但是行为分析员要比头顶的摄像头考虑更多。”佩斯利从讲台上堆成一叠学生作业里随手抽了一本，“或许我们可以随机挑选一个审讯对象——”
她愣了一下，难得显现出一点迟疑的神色，把调查报告上的标题逐字读了出来：“‘论布鲁斯·韦恩是鳄鱼人的可能性’……”
教室里传来一阵古怪的咳嗽声，仿佛有人被这个课题呛了一下。佩斯利把报告迅速翻了一遍，更为惊讶地发现，这篇文章竟然十分严谨，并且图文并茂，引经据典，充分罗列了各种证据，从“韦恩集团隐藏多年的基因研究废案”一直到“布鲁斯·韦恩从来没有和鳄鱼人同框出现”，其中附带一大箩筐的微表情分析，最后还援引了“美国总统是蜥蜴人”的经典阴谋论作为旁证——十分完善，而且很有说服力。
佩斯利翻到最后，注意到在文章的结论部分，作者还因为没办法搞到韦恩的血液样本而扼腕叹息——这位作者很有可能真的试过了。她默默给文章打了个高分，随后又回到课堂上，看着她蠢蠢欲动的学生们，一时之间不知道说什么好。
“这有点难办了……谁比较适合当假象中的审讯对象？”佩斯利笑了一下，“布鲁斯·韦恩还是鳄鱼人？”
“为什么非要找不在场的角色呢？”
教室中央，一个充满挑衅意图的声音响了起来。
佩斯利转过头，看到了正襟危坐，表情有些扭曲的提姆·德雷克，还有他身边的另一个熟悉的身影。
杰森·陶德（人类形态）出现在佩斯利的课堂上，正不怀好意地盯着她。尽管离得有些远，佩斯利仍然能够看见他的眼睛里闪烁着复仇的光芒。
在吸引了整个教室的注意后，杰森双手环胸，靠着后桌朗声说道：“这里不是有个现成的嫌疑人吗？”
佩斯利和蔼地看着这个蹭课的家伙：“是吗？”
“连恩博士，我听说你上个星期缺课了……”杰森咧着嘴笑，故意拖长声音，“你去干嘛了？”
这个问题明显问在了所有学生的心坎上，大家的目光都变得无比热切，立刻就把哥谭首富可能在下水道里抓老鼠吃的猜想抛在脑后。于是佩斯利气定神闲地回道：“关于这个问题，我在上周群发给你们的课程邮件里解释过，我去冰岛了——这也是我给教务处的答复。很抱歉没有事先通知各位。”
“哈哈。”陶德阴阳怪气地冷笑，简直要把“我是来捣乱的”刻在脸上：“你觉得你喜欢阴谋论的学生们会信吗？”
“……没错，我是很好的实践对象，谢谢你提醒我，艾瑞纳斯。”佩斯利的笑容更加和煦，“好吧，你们的犯罪心理学讲师连恩不顾扣工资而擅自缺课，她宣称自己突发奇想去冰岛旅游了——但真的是这样吗？”
杰森的声音差点被其他人的窃窃私语盖过去：“我不叫艾瑞纳斯……”
“你当然是艾瑞纳斯。我突然想起这个名字拥有深刻的寓意，有谁知道吗？”
沉默许久的提姆突然自信地挺起胸膛：“刺猬的拉丁学名。”
“非常好。”佩斯利积极鼓掌，看到提姆的上半身微不可查地抖动，大概是被邻座踹了一脚，“语言学在审讯活动中能起到很大的作用——说到底，这就是两个人面对面说话。当一个受到谋杀指控的人坐在你对面，任何一丝信息都不能被落下。如果有人真的遇到了这种情况，很快就会意识到一个重要的问题……”