星星闭眼时说我爱你(143)

叶卓心尖一颤，哎呦，差点忘了这茬，她跟李瑞衡出去玩好像没告诉明随庄，还有昨晚那件不愉快的事。

“你怎么跟小孩似的啊，明老师？别生气啦，你猜我今天跟谁去的？”……

“哈？”

对面的声音差点震聋叶卓的耳朵。“你居然还是偷偷跟别人去！到底是哪个小妖精能让你为了她付出那么多？”

叶卓：“……”这都什么跟什么啊。

“我跟李瑞衡去的，是他邀请我喔。”她没有丝毫悬念地直接揭开谜底，然后手机离耳朵老远。

果不其然，明随庄又尖叫一声。

“什么！叶卓，你别告诉我……”

“Emmm，小明啊，事情没那么严重。”

叶卓真要扶额了。

明随庄不听不听。

最后，在她做完一系列保证、好话一箩筐地往外讲后，明随庄那弱小的心灵短暂得到抚慰。

叶卓说：“你放心，我以后一定什么都及时告诉你！哎呀…我答应都答应了……好好好，礼物明天拿给你……”

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接下来的几天，叶卓循规蹈矩地吃喝玩乐，陪陪父母，日子是过得又无聊又滋润。

临近年末，那几个朋友也是忙得焦头烂额。

突然，她从床上坐起来，命令自己不能再颓废下去，必须趁过年前这段时间搞清楚自己究竟喜欢什么，来年好做准备。

选了个风和日丽的天气，叶卓来到梨市一所特殊教育学校，又称培智学校。

她没忘记自己留了个心理指导老师的挂名呢。

培智教育不同于普通义务教育，相对来说学生知识方面学得更加浅薄，注重生活适应、劳动技能、运动保健、手工艺术等方面培养，还有一点最重要的就是心理问题。

学校规模宏大，采取混班制，一个班有各种各样不同心理障碍的学生，其中唐氏和孤独症居多。

叶卓首先去了主任办公室打报告，留在她办公室看了一上午学生的档案情况。

学校的设施条件不错，家长们也算配合，叶卓看着与普通小孩无异的孩子们，心底由衷希望她们能越来越好。

她站在操场上，正好有个班在上体育课，老师教学生们做操。

一个班十个孩子，站成一排，身高差不多，一眼望过去还算和谐。

不过，她很快发现其中一个小孩的不对劲。

站在远处，叶卓都能听见他的大吵大闹，不好好排队，独自走到另一块草坪转圈圈，老师似乎已经习惯这种现象。

她皱着眉头，得出结论这是典型的ADHD，俗称多动症，是一种神经发育障碍。

一般家长不会把ADHD的孩子送到特殊学校，想必这个小男孩干预无果，病症严重已危及他人。

叶卓没有走上前去，只是细致地观察着孩子们的表现，大多还是听话的，不能以正常人的行为准则要求太多，因为他们也不想变成这样，大家都已经很棒了。

电话铃声打破沉寂，她一看，是陌生号码。

“喂你好，是叶卓女士吗？”

叶卓一阵疑惑，下意识以为是诈骗电话，没吭声。

“这里是xx公安局，对于您上次见义勇为的事情已有了结果……”

叶卓听完后很长时间沉浸在可悲的情绪之中，原来，那个人贩子也是被骗过去的，每个人都有任务在身，他们是一个庞大的犯罪组织，专门诱骗妇女儿童。

怪不得，她问女人是不是遇到困难时，对方明显的迟疑。

她一开始也是受害者。

叶卓永远不会提起同情心，受害者最终沦为加害者，真是无奇地讽刺，只能说罪有应得。

贩卖人口这件事，所有苦衷都是狡辩，报应终将会翻倍降临并殃及下辈子。

她无话可说，挂掉电话，继续将目光放在操场上蹦跳的孩子们身上，沐浴着阳光，迎面一阵清爽又潮湿的风的味道，很是好闻。

73 尾随

教室门窗打开，飘进来的风掀起课桌上的书本扉页。

由于每个班级学生数量不多，所以每间教室都有一块大型读书角，立在教室最后面，装满各种各样的书籍。

老师会根据孩子们年龄大小，从中选择合适的书每天带他们读一会。

叶卓觉得这倒挺有意思的。

一层层书架上，没有多么晦涩难懂的名着，大多是插画占大头的绘本，她随意挑了册封面颜色最符合自己口味的杂志，简单一翻，发现有些图画得真好。

基本上左边一整面是详细的画稿，右边的几行字隐在浅绿色的纸中，她没忍住抬起书一闻，不知是不是错觉，怎么闻到一股草木清香。

童话、习作、诗歌都是最浅显易懂的那类，充斥着美好寓意，叶卓看了几页便生出灵魂滋养，与浮躁又充满虚情假意的成人世界不同，这么纯洁质朴的文字，也只能配得上小孩子。

明明快要入冬，此刻的她却感受到初春的盎然生机。

一本杂志很快就能翻完，叶卓把它物归原位，思绪回到现实。走出教室，她也自然没有看见那本杂志背面有熟悉的署名。

风吹乱了它一个角。

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叶卓今天来学校的主要目的就是带领老师，向她们讲解一些心理干预的方法。

比如行为干预法、感觉统合疗法精神分析法等等。任何学校都少不了心理疏导的学习，更别说这里。除了家长，最了解孩子们的是老师，所以说她们扮演的角色至关重要。

整个会议时间很长，结束后叶卓疲惫不堪，喝了大半瓶水才缓过来，收拾好文件，也终于到了离开的时刻。