星星闭眼时说我爱你(143)
叶卓心尖一颤,哎呦,差点忘了这茬,她跟李瑞衡出去玩好像没告诉明随庄,还有昨晚那件不愉快的事。
“你怎么跟小孩似的啊,明老师?别生气啦,你猜我今天跟谁去的?”……
“哈?”
对面的声音差点震聋叶卓的耳朵。“你居然还是偷偷跟别人去!到底是哪个小妖精能让你为了她付出那么多?”
叶卓:“……”这都什么跟什么啊。
“我跟李瑞衡去的,是他邀请我喔。”她没有丝毫悬念地直接揭开谜底,然后手机离耳朵老远。
果不其然,明随庄又尖叫一声。
“什么!叶卓,你别告诉我……”
“Emmm,小明啊,事情没那么严重。”
叶卓真要扶额了。
明随庄不听不听。
最后,在她做完一系列保证、好话一箩筐地往外讲后,明随庄那弱小的心灵短暂得到抚慰。
叶卓说:“你放心,我以后一定什么都及时告诉你!哎呀…我答应都答应了……好好好,礼物明天拿给你……”
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接下来的几天,叶卓循规蹈矩地吃喝玩乐,陪陪父母,日子是过得又无聊又滋润。
临近年末,那几个朋友也是忙得焦头烂额。
突然,她从床上坐起来,命令自己不能再颓废下去,必须趁过年前这段时间搞清楚自己究竟喜欢什么,来年好做准备。
选了个风和日丽的天气,叶卓来到梨市一所特殊教育学校,又称培智学校。
她没忘记自己留了个心理指导老师的挂名呢。
培智教育不同于普通义务教育,相对来说学生知识方面学得更加浅薄,注重生活适应、劳动技能、运动保健、手工艺术等方面培养,还有一点最重要的就是心理问题。
学校规模宏大,采取混班制,一个班有各种各样不同心理障碍的学生,其中唐氏和孤独症居多。
叶卓首先去了主任办公室打报告,留在她办公室看了一上午学生的档案情况。
学校的设施条件不错,家长们也算配合,叶卓看着与普通小孩无异的孩子们,心底由衷希望她们能越来越好。
她站在操场上,正好有个班在上体育课,老师教学生们做操。
一个班十个孩子,站成一排,身高差不多,一眼望过去还算和谐。
不过,她很快发现其中一个小孩的不对劲。
站在远处,叶卓都能听见他的大吵大闹,不好好排队,独自走到另一块草坪转圈圈,老师似乎已经习惯这种现象。
她皱着眉头,得出结论这是典型的ADHD,俗称多动症,是一种神经发育障碍。
一般家长不会把ADHD的孩子送到特殊学校,想必这个小男孩干预无果,病症严重已危及他人。
叶卓没有走上前去,只是细致地观察着孩子们的表现,大多还是听话的,不能以正常人的行为准则要求太多,因为他们也不想变成这样,大家都已经很棒了。
电话铃声打破沉寂,她一看,是陌生号码。
“喂你好,是叶卓女士吗?”
叶卓一阵疑惑,下意识以为是诈骗电话,没吭声。
“这里是xx公安局,对于您上次见义勇为的事情已有了结果……”
叶卓听完后很长时间沉浸在可悲的情绪之中,原来,那个人贩子也是被骗过去的,每个人都有任务在身,他们是一个庞大的犯罪组织,专门诱骗妇女儿童。
怪不得,她问女人是不是遇到困难时,对方明显的迟疑。
她一开始也是受害者。
叶卓永远不会提起同情心,受害者最终沦为加害者,真是无奇地讽刺,只能说罪有应得。
贩卖人口这件事,所有苦衷都是狡辩,报应终将会翻倍降临并殃及下辈子。
她无话可说,挂掉电话,继续将目光放在操场上蹦跳的孩子们身上,沐浴着阳光,迎面一阵清爽又潮湿的风的味道,很是好闻。
73 尾随
教室门窗打开,飘进来的风掀起课桌上的书本扉页。
由于每个班级学生数量不多,所以每间教室都有一块大型读书角,立在教室最后面,装满各种各样的书籍。
老师会根据孩子们年龄大小,从中选择合适的书每天带他们读一会。
叶卓觉得这倒挺有意思的。
一层层书架上,没有多么晦涩难懂的名着,大多是插画占大头的绘本,她随意挑了册封面颜色最符合自己口味的杂志,简单一翻,发现有些图画得真好。
基本上左边一整面是详细的画稿,右边的几行字隐在浅绿色的纸中,她没忍住抬起书一闻,不知是不是错觉,怎么闻到一股草木清香。
童话、习作、诗歌都是最浅显易懂的那类,充斥着美好寓意,叶卓看了几页便生出灵魂滋养,与浮躁又充满虚情假意的成人世界不同,这么纯洁质朴的文字,也只能配得上小孩子。
明明快要入冬,此刻的她却感受到初春的盎然生机。
一本杂志很快就能翻完,叶卓把它物归原位,思绪回到现实。走出教室,她也自然没有看见那本杂志背面有熟悉的署名。
风吹乱了它一个角。
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叶卓今天来学校的主要目的就是带领老师,向她们讲解一些心理干预的方法。
比如行为干预法、感觉统合疗法精神分析法等等。任何学校都少不了心理疏导的学习,更别说这里。除了家长,最了解孩子们的是老师,所以说她们扮演的角色至关重要。
整个会议时间很长,结束后叶卓疲惫不堪,喝了大半瓶水才缓过来,收拾好文件,也终于到了离开的时刻。