鹤知章(84)

“小说里的环境描写大概有以下几点的作用，第一是渲染气氛，烘托人物的心情，第二衬托人物形象，表现人物性格，第三是推动情节发展，为后文作铺垫，第四点是揭示时代背景，当然这个是一些近代带有讽刺意味的小说里面会更适用，第五是点明和突出中心，第六是还可以奠定感情基调。”这个她熟。

不过这题目跨度也大，她还以为是和这篇《荷花》有关的，没成想就是问的小说体裁，而且感觉已经是高年级水平的题目了。

鉴于她说得多，也麻溜，都没空气凝结的尴尬。

面试成绩很快就出来了，姜知与排名第二。

选择学校的时候还是选了东大附小，她想继续带那一班孩子。

备考花了她不少时间，这会儿上岸了，姜知与给自己安排了一个星期来放纵。

这个星期就没干正事，不出去那天，早上睡到十一二点，呃，不对，中间七点发了个安全提醒，然后继续睡的。

就算她上岸不再选东大附小，还是得把暑假的安全提醒发完。

如果可以，她希望开学之后能改变一下，安全提醒不要再七点发了，真的磨人……

起床之后，用过午饭了，就开始看漫画，她超爱纸片人，困了就睡午觉，晚些就开始搬花弄草。

晚上除了看漫画，还做起了养生操。

整一个退休人状态。

要是和赫晏城约，那就是待在他家，或者出去逛。

也充实得很。

这周里还把旅行计划的准备都落实了，定了机票，过几天飞国外。

国外游完再国内游，不然到时候和教育局签了，出个国还得申请走流程，老烦了。

姜知与对欧洲的一些建筑很感兴趣，半个月游了六个国家。

她和赫晏城在法国塞纳河畔牵手散步，在普罗旺斯拥抱薰衣草花海。

到了比利时的根特城，在落日余晖照应着的城堡旁亲吻，在巧克力工厂尝试做手工巧克力。

他们在荷兰莫理斯皇家美术馆，看到了她特别喜欢的珍珠女孩，在阿姆斯特丹的游船上感受两岸的巴洛特建筑。

他在德国的新天鹅堡，陪她重温小时候的公主梦，再到梅赛德斯奔驰博物馆体验科技感。

她还挽着他的手，走过瑞士的仙境布里恩茨，在因特拉肯尝过奶酪火锅。

最后一站来到了意大利，两人在许愿池前许下诺言，在西西里岛感受那美丽的传说。

路程虽然累人，但精神上的富足已经弥补回来。

赫晏城还特别贴心地请了跟拍，姜知与很爱拍照。

美景美照美食迭加，再来一个叫赫晏城的对象，姜知与觉得都没玩够，其实每个国家她都还可以再待个几天。

想来以后还是得申请了，还有许多国家未领略。

回来以后，姜知与在家待了两天，接着就和封雅颂国内游了，也正是因为还要游，所以去欧洲的时间就不长。

毕业游不带男朋友。

她还特地跑到了上岸地铁站所在的城市拍了个照，仪式感满满。

所以，姜知与整个暑假基本都在外面跑，回来的时候都准备开学了。

开学前几天还回学校开了个会，提前安排工作。

果然顺了她的意，继续带那个班。

这个学期，隔壁班还来了个新的语文老师，姓蓝，颜值也不错。

蓝老师刚来，忙着收拾以及在领导那里填资料，就没怎么跟老师们交流，还是姜知与主动过去搭话的。

其实还有一个原因就是，姜知与比同事们效率高，把该准备的都准备完之后就等大伙儿一起走人，见蓝老师有些忙乱，就去提点了一番。

她先是告诉蓝老师，每天要做些什么，教学方面可以怎么准备，然后就是班级位置还有班里电教平台的使用什么的。

刚给她过了一遍，大家都一起下班了，姜知与就让蓝老师有什么不熟悉的就问她。

能帮忙的就帮一帮。

所以当天下午，姜知与在微信里跟她谈了许多。

姜知与:你早上在七点五十之前到学校吧，哪天路况不好迟一些的得跟大领导说一声，对了，工作群，信息很多，要不要屏蔽，你想清楚哈，大领导发消息叫你可能不会加个@的，而且你手机带着去上课，不要静音，有时候上着上着课可能忽然就通知过去开班主任紧急会议【裂开】

姜知与在前面已经跟她讲了许多，她把自己能讲的都讲了，现在是最后想起来的一些。

蓝老师:这么神经的吗？

姜知与:对，然后放学的话要排队，班长举班牌，最后一节课的老师带队出去

蓝老师:好

姜知与:那些台账的模板，我开学之后发给你，日常的以及假期的，每个假期前也有七个表呢

蓝老师:怎么假期还要做表格？

姜知与:因为上面只用说话不用干活的领导很多【裂开】其他的，我想到了再跟你说，反正你有不懂的就问我

蓝老师:谢谢！还好有你告诉我这些，不然这么多工作，我都得摸索很久，我什么也不知道

姜知与:我曾经也是个新人啊，我也迷茫过，所以很清楚有人带的安心感

蓝老师:你真的很好

姜知与:对了，我又想起了一件事，记得买防晒衣，看他们做早操好晒的，帽子你先买着备用，大领导说不给戴

蓝老师:我靠，戴帽子都不准？？

姜知与:因为他在树底，他不晒【裂开】

蓝老师:傻b来的……那课件怎么搞？自己做吗？

姜知与:不用，直接去吾课网下载就好，不仅有课件，还有教案练习作文什么的那些资料