碎光(6)

几张阅读卷的右下角有个小小的标记，A。

然后是练字作业，老师正讲着让大家选几份好的作业贴出来。

这时宋声把练字作业翻到了最后一页，也在右下角，是红色的小标记：A+。

她心想着不出意外又要被选出来了。

还有关于摘抄和概括书目的作业，不出意外也是A。

她有些疑惑地翻着眼前的三四张卷子，是在寻找什么，可是还是没有。

宋声趁老师不注意拍了拍陆帆易的胳膊，问她：“作文你拿到了吗？”

“拿到了。”陆帆易把她的作文举起来给宋声看了眼。

宋声微微皱起眉头，一只胳膊伸进桌洞里摸了摸，空空如也……

她又问了下乔纫昕，她说没看见宋声的卷子，并且自己发到了。

“啊？那我交了啊。”宋声喃喃自语道，然后转过头问姚贺澄。

“请问你有没有看到我的语文卷子？作文那张。”

“我看一眼。”

“没有。”

啊？？？

正在她心存疑惑的时候，语文老师突然从桌上拿起了几张作文卷，举在手里对着全班说：

“这有几张写的好的作文，先放我这。”

……

好吧，原来如此。

然后她低着头听老师讲评的作业，一边心想：这么简单的作业，估计四个A+的不少。

练字，阅读，摘抄。

这些都讲得很快，转眼间来到了作文。

“这有几份写得好的，这样，我挑两份读一下吧。”

？？？！

“不要啊，不要啊，不要选我的。”

宋声心里默念了无数遍这句话，在老师看不见的底下做出了双手合十的动作。

可能是因为看出来了她不想背读，姚贺澄这个时候趴在桌上凑在宋声身后，说：

“选你的，选你的……”

“嘶……，不要选我的！”宋声皱着眉头回了句。然后生气地转了回去，她一向讨厌“欺负”她的男生。

语文老师退下了四份作业，然后拿着手中的两份说：“就读这两份。”

宋声向前面望了一眼，发现排头并没有传下来任何卷子，反而是其他组的排头有在往后面传。

“不会就是我的吧？！”她自言自语道。

陆帆易胳膊肘顶在膝盖上，凑近了问宋声：

“这是你的嘛？”

“我还不知道。”

两个人一起用期盼的眼神看着老师。

明亮的声音响彻教室，老师开始念了。

“是你的吗？”陆帆易又问了一遍。

“我，我也不知道啊……我忘了。”

……

老师只读了第一段，而宋声已经忘了自己两个月前写的东西是什么样的了。

等读到了第二段，她才意识到，就是她的。

“哦对，是我的。”宋声对着陆帆易说了句。

知道读的是自己的之后，她立马把头塞进了桌子底下，双手捂住耳朵，并且紧紧闭上眼睛。

她非常非常不喜欢别人读她的文章。因为每次二读自己文章的时候，总觉得第一遍写的东西像垃圾。

更何况自己还要听……

不知道是出于害羞还是出于不自信。

即使捂住了耳朵，还能听见隐隐约约的起哄声，不知道是哪一段激起了同学们这么大的反应。

陆帆易这时拍了拍她，说：“现在没读了。”

原来是老师在点评第二段。宋声才坐端正听了听。

等老师开始读第三段的时候，她直接一头扎进了陆帆易身上，完全不想面对自己的文章……

“读完了没？”她好几次小声问陆帆易。

“才一半，你写这么多。”

“现在读完没？”

“还没。”

……

“现在呢？”

“好了。”

终于读完了。。。

她轻轻地松了一口气。

老师把她的卷子传了下去，从排头运给了她。

作文题目叫：预备那些事

意思就是预备年级发生的事情，也就是六年级的事。

她写了三件，但到现在只记得两件了。

一个是写闺蜜，还有一个是写陈梓桐。

前者是写其他班的同学，后者是写自己班的卫生员。

卷子刚一到手，姚贺澄就拍了拍她说：

“作文借我看看。”

作为交换，宋声也说了句：

“那你的也给我看看？”

其实她并不想要，只不过属于礼尚往来，一般同学看作文都是互相的，好像是一种不成文的默契。

他们俩就这样交换了卷子。

宋声还特意凑在他跟前说：

“第二个写的是陈梓桐。”

姚贺澄点了点头，然后宋声转回了身。

老师这时候正在读余淼的作文，和宋声一样，余淼也是捏着耳朵听的。

……

在讲评完所有作业之后，老师打开了躺在桌上已久的一个神秘盒子。

“有没有四个都是A的同学，可以领奖励。”

话音一落，一片寂静。

宋声也不知道要不要站起来，但陆帆易在一边坐着站起来的手势，宋声很胆小，还是不站。

因为没有一个人站。

“不要这么谦虚，我这都有记录的。”老师见状拿起了记录表。

犹豫了一下，宋声还是站起来了。紧接着余淼也站了起来。

“对的，就是两个人。”老师笑着说，“你们可以上来挑一个奖励。”

宋声像一阵风一样走了上去，看着各种各样的东西一时不知道选哪个。

余淼率先拿了一个就准备下去，宋声见此也随意地选了一个。

是一个小狗形状的小毛巾。