方老师看一眼远处天?际，白茫茫一片好干净，低声提醒秋东：
“待会儿烧火炉，我那边有夏天?晒好收起来的玉米芯儿，给?你拿一袋子。”
秋东口罩上已经结了一层冰，就?连眼睫毛和?露出的头发丝儿上也生了一层霜，闻言笑弯了眼：
“行，那就?麻烦方老师啦！”
第221章 犟种
秋东小小的宿舍烧起了火炉, 终于可?以脱掉厚重的棉衣在屋里活动啦！
感觉挺新鲜，还学陶今在炉子上烤土豆片儿, 烤馒头片儿，烧热水。
就是有一点，炉子不能一直烧的旺旺的，为了省炭，大多数时候得?闷着。
不温不火，有点温度就行。
村人会在夏天就储过冬的煤炭，但?相比要花钱的煤炭，他们更?喜欢从山上捡回来的木柴, 自家种的苞谷芯儿, 更?远的村子淘汰掉的果树。
仔细观察的话, 农村的很多东西最?终都能?形成一个完美的闭环。
“苞谷粒喂猪喂羊，苞谷杆子喂牲口, 苞谷根挖出来压干了烧炕，苞谷芯儿和苞谷皮引火，哪里舍得?浪费？”
李招娣一大早就背了一袋子苞谷芯儿给秋东送来, 两?人围着火炉烤火的时候, 她?如是说。
“冻坏了吧, 先喝点热水！”
秋东给她?倒水, 李招娣满不在乎的说：
“这哪里冻了, 化雪的时候才真?叫冷呐, 耳朵都能?冻掉！”
说罢, 仰起头, 咕噜咕噜喝完半杯水, 一溜烟儿朝学校跑了。
秋东见她?还穿着单衣，外面套了一层薄薄的已经掉色的夹袄, 脚上是一双村人自己纳的布棉鞋，脚尖那块儿的布料已经剩浅浅的一层，大拇指随时都有从里面跑出来的风险。
这种千层底棉鞋，秋东昨晚就见村里老人从衣柜底下?翻出来穿。
说实在的，手工千层底，不管鞋底纳的多厚，它还是布料和浆糊的结合体，在雨雪天出去走一圈儿就湿的透透的。
再加上鞋帮子也是给布料中间夹一层棉花，那玩意儿更?容易沾湿。
根本没有防水的功能?，秋东都不敢想大冬天穿这样一双鞋在雪地上来回蹦跶两?小时，是什么酸爽的体验。
他去隔壁找陶今，想说说这事。
陶今正在整理工作笔记，一见他就提醒：
“最?近上山很危险，以后想和家里人通电话最?好等雪停，路开了去镇上。”
秋东一进屋就不由?自主缩了下?脖子，陶今这屋说话都能?瞧见雾气?，他给炉子里扔了两?截儿木头，才说：
“这雪怕是一时半会儿停不下?来，路不开，物资也进不来，我看孩子们都穿的很单薄，要是真?冻病了，连及时送医的条件都没有。”
陶今起身搓搓手，往手心哈口热气?，缩着肩膀：
“我正要和你?说，物资的事不能?拖，你?不知道这里的民风有多彪悍，要是让其他村知道有这么一批过冬物资，他们可?不管东西到底是谁指定给谁的，进了镇上，那就是大家伙儿的。
谁家日子都不好过，能?扒拉回去一点算一点。”
秋东倒不是很意外，他问：
“那要组织人手去镇上吗？我估计最?迟今晚就该到了。”
陶今握拳，咬牙：
“我这就去村里通知大家扫雪清路，争取晚上进镇！”
秋东想了下?，还是提议：
“就不让学生参与了吧，路不好走，万一出点意外谁都不想看到。等会儿我给他们留够作业，让方老师看着自习，我和你?们一起去。”
学校那边，新教室的门窗玻璃至今没安装，学生们重新三个年纪挤一间教室。
值日生一大早就熟门熟路的生了火炉，出生在这里的孩子，生火炉，烧炕，做饭，好像是人生必修课，无论大小，哪个上手都做的像模像样。
秋东见他们一个个穿着湿哒哒的鞋，埋头写作业，露出的手指肿的和胡萝卜似的，忍下?心疼说：
“鞋袜湿了就脱下?来搁在炉子边儿上慢慢烤干，一直这么穿着要生病的。”
有大胆的学生举手：
“不会的老师，我们一直穿着，穿到中午放学就干啦，而且也不会生病哟，我去年就没有生病！”
秋东板着脸，心说那是你?小子命大，也不跟他们多解释，直接吩咐：
“下?午你?们从家再带一双备用的鞋袜来，以后值日生负责检查，谁上课再穿湿鞋子，就罚他给大家抄一周的习题！”
学生们瞬间被吓住。
秋东说的抄习题，是因为学校只有老师才有一整套完整的课后习题册，学生除了正常课本外，再没有那些东西的。
没办法?，老师就只能?自己在黑板上把题抄下?来，让学生抄到作业本上，再做。
只有受罚的学生，才会被秋东打发?去黑板上抄题，回头还得?在作业本上再抄一遍。
痛苦加倍。
有些在秋东看来不必要的痛苦，于村民而言甘之如饴。
“这算哪门子的受苦？听陶支书说支援物资里有棉衣棉被呐，带回来村里老人孩子能?用好几年，天大的好事儿，我现在浑身都是力气?！”
村长知道那批物资是周老师通过私人关系送来的，路上连扫帚都不让秋东碰。
要不是秋东说多动一动还能?暖和点，村长是想让秋东看着他们干的。
大多数村民对秋东的态度都很友善，对大学生也有种天然的敬畏和艳羡。因为知道他们自家的孩子是没机会读到大学的，所以会下?意识觉得?大学生和他们之间其实存在阶级差异。
见秋东干活儿卖力，还会劝两?句：
“这些粗活儿脏得?很，周老师您歇着吧，回头把您的新棉衣给弄脏就划不来喽！”