等了片刻依旧没有什么动静，奶牛猫翻身趴起来，朝着月野菜菜子夹里夹气地软软叫了声。

“等下，这家伙是换了个皮子吗？”金泽纮人忍不住坐起些身，伸手不轻不重地拍了拍奶牛猫的屁股。

反应迅速。

奶牛猫立即一个起跳凌空旋转。

金泽纮人抽挥手的速度也很迅速。

一边扇动一边收手，像是某种奇怪的舞蹈。

奶牛猫坐下，朝着金泽纮人发出了中气十足叫喊。

甚至像是一声狗叫。

“这才对嘛。”金泽纮人满意地斜靠回椅背。

“金泽老师有过压缩冰块的经历吗？”

金泽纮人扬些眉，没有接话。

“总觉得金泽老师以前的生活会非常精彩。”

“从哪里觉得的？”

“不知道，是一种感觉。”月野菜菜子耸耸肩，撑着脑袋看向金泽纮人。

“你打算去找压缩冰块了？”

“如果第四场比赛的选曲是冰饮的话，会的。”

“……”有些麻烦。

金泽纮人原本只是半玩笑半建议，看着月野菜菜子真的打算这么做，反而有些严肃地坐正：“有些音乐家，会是体验派的。”

“其中也包含了很多表演家。”

“体验派是最直接能够感受的路径，优点是直接且汹涌，但是缺点也很明显。”

“你能够控制它的开始，但不能控制它什么时候结束。”

“有时甚至不能控制它的走向。”

“可能会发生预料之外的事情，最后会很难抽身。”

“就算你现在还很年轻，应该说，正是因为你现在年轻，我不建议你用体验派的方式。”

“见识得不多，处理方式也很缺乏，很容易就会捉襟见肘，碰得太冰少说也会感冒发烧的。”

金泽纮人的表情很认真。

太过认真，让月野菜菜子有些分神地注意到对方的胡茬。

“……你有在听吗？”

“有的。”月野菜菜子点头，“那金泽老师之前决定采用体验派的时候，有做好心理准备吗？”

“……我什么体验派？我是看我一个朋友”金泽纮人感到有些麻烦地挠挠后脑勺，“你有认真听我说的吗？”

“上次你不是这么说的。”

“上次你也不打算认真想压缩冰块的事情。”金泽纮人回着。

借助什么来达到目的，不像是琴风张扬自信的家伙会做的事。

怎么突然会想到这个了呢？

“有目标是好的，但是不要钻牛角尖。”

“有感情地演奏，演奏出感情，和放任感情宣泄是三种不同的状态。”

月野菜菜子思考起自己在天台上听见的柚木梓马的吹奏。

那时留下的情绪让心头发堵，在后续自己演奏时宣泄得酣畅淋漓。

情绪有悲有喜，有哀有怒。

单纯的甜不及苦后的甜滋味丰富。

但第一步的是贴近苦。

“我是想要靠近情绪，和人没有什么太大的关系。”月野菜菜子看向金泽纮人。

“你这话，听起来就像是准备”玩玩而已。

金泽纮人做梦都没有想到自己会和高二女生产生这样的对话。

不对，对方还是个未成年，应该将感情观往正确的方向引导。

金泽纮人被激发出作为教师的责任感，同时觉得有点头疼：“其实你普普通通进行一次，还能感受到更完整的情绪。”

“普普通通进行一次？这样就可以了吗？”

“是可以的，吧？”

“不应该多进行几次吗？”

“多进行啊？”金泽纮人感觉自己脑子转得有点发烫，“多进行几次？”

声音上扬，金泽纮人在快要刷新对月野菜菜子的认知前冷静下来：“等等，你说的‘进行’是指什么？”

“合奏啊。”月野菜菜子语气莫名，“还有别的什么。”

“……”金泽纮人抬手一巴掌打在自己的额头上。

突然的响声让原本趴在一侧的奶牛猫惊得原地滑步。

直接踹了金泽纮人一脚后跑掉了。

“金泽老师，你还好吗？”

金泽纮人的眼神有些死掉了。

“金泽老师？”月野菜菜子好奇地追问，“老师之前指得是什么？”

“我指的是”金泽纮人几乎要带着吐槽的语气脱口而出，回笼了意识停下，“我想到有个家伙你可以去烦了。”

“嗯？”

“明天放学后来，我把他介绍给你，你找他去。”

“谁”

"你明天见到就知道了。"

……

“喏。”金泽纮人抬了抬下巴，“现在是你的麻烦了。”

不知道是在对谁说这句话，好像一次性吐槽了两个人。

“又见面了。”王崎信武点点头打招呼。

“王琦学长好。”

“你们见过了？”

“之前在管弦部见过。”王崎信武回着。

金泽纮人看向月野菜菜子。

月野菜菜子点头：“是的，谢谢金泽老师。”

“嗯。”金泽纮人点头，“那我就不多做介绍了，去吧，找个地方玩去。”

抬手就将两人赶出了办公室。

王崎信武有些无奈地笑了起来：“金泽老师只是跟我说过来帮忙，你是有什么问题，还是……？”

“一开始是有问题的。”月野菜菜子看着上一届校内音乐赛的冠军，“现在我能加一个请求吗？”

“当然。”

对方没有细问便直接应下。

爽快得令月野菜菜子有些感动。

“我想听您演奏一曲，可以吗？”

“不用这么客气的，月野桑。”王崎信武说着点点头，“你有什么想听的曲子吗？”