带球跑文学里的那个球(26)

但是只有老师看出来了，朱陶宁是在钓鱼，很明显的以退为进。

看段天宇骄傲的神色，很明显，他已经踏入了朱陶宁的圈套，。

他现在很得意，觉得自己好像掌控了全局，已经渐渐放松了警惕。

反观朱陶宁，不管是刚才吃棋子，还是现在看似落入下风，都是一样的从容淡定。

陈老师感觉自己身上的鸡皮疙瘩都起来了。

此时在棋局上拼的已经不是技术，而是布局能力。

换言之，这里拼的不是智商，而是情商。

智商是一个绝对值，而情商是相对的，会随着人的阅历和经历变得不同。

一个这么小的孩子，就已经有这样强大的布局能力，真是……吓人！

陈老师走个神的功夫，布局已经完成。

接下来，就是请君入瓮。

段天宇一枚黑子，正好落进朱陶宁布置的陷阱当中。

他把棋放好，下意识看向朱陶宁，可是丝毫没在对方脸上看到什么慌张的表情，反而看到朱陶宁勾起肉嘟嘟的小嘴，露出了笑意。

段天宇后知后觉的意识到了什么，垂眸看向棋盘。只一眼，他脸上的笑意荡然无存。

不对！不对不对！不能这么下！

可惜落子无悔，后悔已经来不及了。只见朱陶宁一个白子，断了他最后一口气。

此时黑子气数已尽，满盘皆输。

周围的同学甚至都还没有看出来结果如何，还在想着段天宇应该怎么走。

只是他们左看右看，发现好像不管怎么走都走不出去。

段天宇不可思议地盯着棋盘，喃喃自语：“我输了……我输了……这怎么可能呢？我……”

朱陶宁抱起胳膊，嘲讽道：“你的天赋，就这？”

第14章 第十四章

朱陶宁年纪不大，声音也是奶声奶气的，嘲讽起来倒是有一套。

由于她还没有开始收棋子，段天宇自语的声音又很小，同学们都没有反应过来，其实她已经赢了。

于是纷纷帮段天宇说话。

“段天宇，她都这么说你了，你愣着干嘛？赶紧走啊！”

“就是，好好给她个教训，让她知道你的厉害！”

“你这个小孩怎么这么喜欢说大话！”

朱陶宁抬眼，缓缓扫过围观的同学，然后开始吃棋子。

黑子收着收着，同学们才终于发现了不对……原来朱陶宁已经赢了！

朱陶宁站了起来，居高临下地看着段天宇。

其实因为她个子小，就算站起来也没比坐着的段天宇高多少。不过没关系，这一点高度差足够她做出垂眸的动作了。

“段天宇，我一点都不喜欢‘矮豆丁’这个外号，也不喜欢你每天围着我转打扰我，更不喜欢你和你的好朋友一看到我就放声的嘲笑，还动不动拿走我的书让我过去抢。”

“你以为你在跟我开玩笑，你在吸引我的注意，你没有恶意。实际上在我看来，你的行为跟欺凌没有任何的区别。”

“因为我不在乎，我的内心强大，所以我从来没有哭过。可但凡我的内心稍微弱小一点，我会每天害怕上学，甚至是厌学，留下一辈子的阴影。”

“我知道，如果我跟你说这些，你是体会不到我的心情的。因为伤害没有真正落在你身上，你永远不会感同身受。你反而会觉得，我终于有反应了，很有意思，你会更变本加厉的欺负我。”

“所以你现在体会到了吗？这就是你喊我的外号嘲笑我时我的心情。”

段天宇缓缓抬起头，一张小脸要哭不哭，委屈巴巴地说：“我、我就是觉得你长得特别好看，比我见过所有的小女孩都好看，我想逗逗你而已……”

朱陶宁微微一笑，“真巧啊，我也觉得你是我见过的所有小男孩里面最帅的那个，我也想吸引你的注意力。”

“我吸引你的方法就是用你最擅长的东西打败你，告诉你你的天赋也不过如此，然后让你自卑让你哭。”

“怎么样，你喜欢我逗你的方式吗？”

陈老师一直在旁边静静的听着，听完朱陶宁的话以后，她对这个小姑娘的佩服更上一层楼。

首先，就从刚才那一段话来说，她条理清晰思维缜密，表达能力也非常强，不管是大人还是小孩，一听她的话就明白了她要表达的意思。

其次，她小小年纪就明白了跟施暴者讲道理是讲不通的，要在不违背规定的范围内，以其人之道还治其人之身，这样才能为自己争取最大的利益。

陈老师甚至不由得反思到了自己身上。

哪怕她现在已经到了而立之年，依旧会有被情绪支配的时候，说话都未必有这个小姑娘这么一针见血，行事未必能这么完美。

啊……怪不得她说自己是个小天才，真是个天才呀！

果然聪明人从小就聪明，真是不能小看每一个小孩子。

同时，段天宇被朱陶宁训斥完之后，嘴巴一咧，眼中续起了泪水。

紧接着他就如昨天的许俊能一样，哀嚎一声，就开始不住的大哭。

这一哭，终于让陈老师回过了神儿。

她现在最重要的事好像不是佩服朱陶宁，而是安抚段天宇。

虽然陈老师内心觉得，这个年纪的小男孩是真贱，今天被嘲笑纯粹是他活该，咎由自取，谁让他要在班上欺负同学。

可是她到底是个开特长班的，这小孩在她的班上把眼睛给哭肿了，家长来接的话肯定要问责，她还是得把这孩子给哄好了。

一场比赛用了大约二十分钟，剩下的十分钟，就是陈老师联合全班同学一起哄段天宇。