可能她耗费巨大的心力会把一个即将误入歧途的人给拉回来，可她为什么要管？

她又不是圣母？

杜园长也只是一个托儿所的园长，她看到了有些家长教育孩子的弊端，不认同、焦虑，想要给孩子正确的引导，可如果家庭和老师不配合，双方理念冲突，强行引导只会激化矛盾。

现在杜园长气愤的是有些家长引导孩子捧高踩低、以貌取人、势利、唯利是图等等，可如果那些家长就是靠这些在这个年代过得风生水起的，你又如何能要求他们不用这套理念教育孩子？

假如自己孩子和别人的孩子面临竞争，其中一个需要下乡，另外一个可以去单位上班，谁不想拼了命把机会捞给自己孩子？

有本事有路子的一定会拼命钻营，钻营不动的就只能下乡。

他们不知道会恢复高考，觉得下乡就是毁一生的选择，更何况即便恢复高考，很多人下乡以后也失去了更光明的机会。

如果林姝不知道未来的走向，有更好的机会她也肯定要留给自己孩子自己亲人。

谁不是呢？

杜园长原本想跟林姝聊她看不惯的一些家长错误的教育方式，没想到最后反而被林姝给说动了。

她目不转睛地看着林姝，有一种奇怪的感觉，“小林同志，我怎么觉得……”

明明是个二十来岁的年轻人，可为什么说出来的话那么通透，就好像阅尽人生百态，心如止水一般？

自己白长了这么多年纪，竟然还没有一个小年轻豁达通透？

林姝笑道：“杜园长，时候不早了，我接孩子们回去做饭。”

杜园长回过神来，忙道：“哦，好的。”

她陪着林姝过去，感慨道：“真是好孩子呀，能跟他们做朋友的孩子都是有幸运的。”

林姝也颇为自豪道：“这世上有些人就是天生的小太阳、大明星，他们能量十足，自动发光发热，滋养所有靠近他们的人。”

他们不需要做什么惊天动地的大事业，一个微笑，一声问候，都能给身边的人带来快乐和温暖。

这会儿托儿所的大孩子小孩子们正在听甜甜和盼盼几个表演故事，他们具有这样的天赋，能把看过的小人书、听过的故事，几个孩子分角色表演出来。

不只是小孩子，老师们都看得入迷。

今儿他们先是来托儿所一起做游戏了，不是简单的过家家，而是有剧本故事的游戏，中午他们几个跟着去李黎家吃饭，下午又来托儿所给他们讲故事。

这一天过得相当充实。

看到林姝过来，几个孩子立刻跳起来，“回家啦！”

“啊？回家？”

沉浸在故事中的孩子们愣了一下，立刻喊道：“不回家，还要看，还要看！”

几个老师也纷纷夸甜甜几个表演得好，“真是天生的演员。”

甜甜盼盼和侯伟一走，李黎几个也跟着走，其他孩子也开始躁动起来。

老师纷纷道：“都别着急，妈妈等会儿下班来接你们。”

盼盼也回头大声道：“不许哭哟，哭的话我们明天不来了！”

本来要哭的几个小孩子立刻闭紧嘴巴瞪大眼睛，即将滑落的大颗泪珠都硬生生地憋在眼眶打转也不敢落下来。

“没哭哦。”小孩子们纷纷道。

盼盼哈哈笑道：“好，明天我们继续来，上午做游戏，下午讲故事！”

“噢，噢，太好了！”小孩子们欢呼起来，纷纷跟他们摆手，“哥哥再见，姐姐再见！”

有礼貌得不行。

老师看着其中一个最娇气，动辄哭鼻子的小豆丁乖乖说再见，还有一个跋扈刁蛮喜欢欺负同学的孩子也乖乖说再见，都惊讶得不行。

这些孩子家里大小都是干部，有那么几个不是娇气就是跋扈，非常难弄。

今儿因为甜甜和盼盼几个孩子的到来都乖得不行，半点不见平时的毛病了。

望着林姝和孩子们离去的背影，一个老师对杜园长道：“大孩子对小孩子的影响真大。”

有些小孩子喜欢发脾气，不肯听家长和老师的话，却非常听大一点小朋友的话，而且言听计从的那种。

杜园长看着教室里的孩子们，小小孩童都是可爱柔软的，可随着他们长大有些就面目可憎起来。

林姝领着几个孩子回家，自家三个，还有李黎黄菡和关泽等五个，一串小尾巴。

到了路口，林姝对关泽几个道：“时间不早了，回家吧，免得你们家人担心。”

关泽还有些意犹未尽，他很想跟着盼盼甜甜去玩儿，或者邀请他们来家里玩也行。

盼盼：“你们回家吧，我们明天吃过早饭在楼下碰头。”

关泽几个立刻答应，并没有强求。

李黎几个也纷纷再见回家，一个个乖得不行。

原本盼盼甜甜没来的时候这些半大孩子放了暑假，也是真够家长头大的。

他们说大却又不足以自己出去玩耍，说小却又非常有主意大人根本看不住。

而且都是自我意识抬头的年纪，一个个好强又自尊，小朋友玩着玩着就能打起来，家长说两句也能嗷嗷吵架。

简言之，非常难带。

现在甜甜和盼盼过来，他们这些同龄的或者大一两岁的迅速找到组织，自动认两人当老大，再脾气大的在两人面前都温顺得不行。

比如关泽想玩枪战杀鬼子抓特务，甜甜却说要玩解放军救老百姓，军医和战士们一起行动。

若是别人关泽必得让人听他的，不听就发脾气或者一拍两散，甜甜如此说盼盼也说好，关泽零点一秒都不犹豫，丝滑地改口说就玩救老百姓。