魔界继承人竟是我自己(38)+番外

莱纳似乎从小兔子的眼神里读出这些信息……他摸了摸鼻子，好吧，自己是有点拔兔助长了。

魔力运转方式相关的魔法，对年轻的小兔子们来说，还太早了点。

那就风元素魔法吧，这可是八种课本里学的魔法之一，这个肯定没问题了吧。

莱纳的魔法等级没全拉上来，只有风元素魔法达到lv4了，要录肯定录自己最强的魔法。

只能用风系魔法给给大家打打辅助，才能为班级勉强做出一点贡献这样子。

风元素的组合技要录入的是……风助火势——是一种大范围宽领域的起风升温魔法，遇到火元素可以染火，能够很好的辅助火元素魔法，造成更多火元素伤害。

……

片刻后，莱纳把自己对风助火势的最高理解传授给了小兔子。

小兔子的眼睛变成了圈圈蚊香，怀疑这个小魔法师在cpu自己。

不存在的眉毛皱了起来。

它只是一个炼金小兔子雕塑而已，明明不叫亚历山大，为什么会感到如此压力山大？

小兔子有些犹豫，不确定的说，“我可能学不会这个魔法……”

莱纳摸摸小兔子雕塑光溜溜冰冰凉的脑壳，笑着说，“没事，尽力发挥就行！”

小兔子仍然很忐忑，却已经被莱纳揣进了兜里，揣上小兔子雕塑，莱纳继续向南走，找到一个泥坑里的小兔子。

“能帮我变干净吗？善良的小魔法师？”

给对方施加一个清洁魔法，让小兔子雕塑能当镜面用之后，莱纳梅开二度，再次传授一遍风助火势。

两只蚊香眼的小兔子在莱纳的兜里碰头。

老铁……你也？

铁汁你也……

小兔子们感同身受对方的心情。

这是我们能学会的吗？

——

“主任，这也有个学生使出了很不一般的清洁魔法！”

场外，一个观察镜子的老师注意到有个镜子里，强光一闪而过，定睛一看，发现是一名小同学手里的兔子反射的阳光。

因为太过光滑，反光格外刺眼。

剪辑老师立刻将莱纳的画面切到中央的大镜子上。

这下，所有人都看清了手里拿着兔子的莱纳，主任也被小兔子的反光晃了一下眼，立刻问，“这个学生是谁？”

“那是一年一班的莱纳，”一个语气随和的老人说，“我负责教他们班魔法材料，那是一个很好的小伙子。”

“汉娜老师看谁都是好孩子，”旁边一个老师笑着说。

“他可是劳埃德大人的孩子，那位魔王大人的副手的孩子，”一个老师说，“有多厉害都是正常的吧。”

第24章 绝对不会输的作战计划

一个老师反驳说，“孩子让人头疼的优秀家长到处都是，莱纳真的很棒，不仅仅学得快，还愿意帮助别的同学，是个很好的学生。”

“确实，他的清洁魔法非常熟练，似乎掌握的比康纳还要好的样子。”一个老师摸着下巴，客观地说。

“也不是没有可能，也许莱纳特别专精清洁魔法，所以用的特别厉害，但你看他往兔子雕塑里记录魔法的时候，就什么魔法也没用出来。”

这点无可反驳，莱纳确实没有向小兔子们展示任何魔法，而兔子雕塑录入魔法的程序设定是，必须对兔子雕塑使用一遍才能录入。

于是老师们将莱纳的情况定义成，一个精通清洁魔法，对其他魔法掌握不精的学生，剪辑老师见莱纳身上没什么看点，又将镜头对准了康纳。

康纳此时已经遇到了第一个同学，只是，是其他班级的。

“那个……”遇到康纳的小同学尴尬的打招呼，“我往这边走……”

他指了一个方向，盯着康纳，等待对方的态度。

只是一个月测的竞赛而已，打人应该不至于，顶多就是抢抢雕塑和据点，等到最后，几个班级火拼，互相放点魔法，就可以结束回家了。

如果对方也想往这边走，他不介意换个方向，上学嘛，就是和和气气开开心心的，大家都是同学，以后说不定还要在魔王宫一起工作，没必要争的打破头。

康纳打量了对方一眼，点点头，指着另一个方向，“那我走这边。”

金色兔子在没有占领据点之前只有通讯功能，抢来了倒是可以听听对方班级的计划，但是其他的作用不大。

因为得到再多金色兔子，最后还是要守卫占领的据点，就算抢来全部的金色兔子，占领所有的据点，最后守不住也白搭。

所以比起抢金色兔子，还是在竞赛的前期尽可能多的拿下更多的小兔子雕塑，在后期再开始发力抢夺据点，用小兔子雕塑守卫据点来的更好。

反正金色兔子只要占领了其他班级的据点，也会变成自己的，不需要为这种可以称得上无限的资源多费心。

一般的班级制定策略时，肯定会这么想。

康纳嘴角勾起笑意。

据点的数量是一定的，最后结算时通过据点计算积分，毫无疑问，据点是这场竞赛最重要的资源。

因为重要的非常明显，所有人的目光都会被吸引过去，忽略思维的忙区。

占据据点，一定需要金色兔子。

这场比赛起到决定作用的，其实有两个因素，据点数量，和金色兔子的数量。

但金色兔子的数量虽然是一定的，每个班级10个，25个班级有250个，这个数量却太多了，以至于似乎可以看成无限资源，让人下意识忽略过去，不去过多在意。

毕竟，抢到十个二十个金色兔子不奇怪，抢到四十个五十个也不是不能努力一把，但谁能抢到两百个呢？