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性转后的我桃花太多了(194)

作者: 云山乱晓山青 阅读记录

不管第几次,清月都无法适应棕发少女的亲昵行为,僵硬地扯了扯手臂:“在车上就不要乱动,你已经不是小孩子了。”

夏未朝她吐了下舌头,顺从地松开了手臂,恢复端正的坐姿。心中乐呵呵的,果然清月最招架不住的就是她的撒娇,以后得多用。

结束今天早上的部活,迹部景吾赶在上课前三分钟回到教室,经过少女时,渐渐放缓速度,装作临时起意地询问:“本大爷昨天交给你的资料还算有用吗?”

少女正望着窗外出神,听见少年的声音,回过神,认真道谢:“很有用,谢谢。”

“本大爷就知道。”迹部很满意,打了个响指,准备越过少女坐到自己的位置上。

少女却突然出声询问:“迹部喜欢美人鱼吗?”

“美人鱼?”话题一下子从侦探跳跃到美人鱼,迹部的脑子花了点时间去消化,搜索起关于人鱼的记忆。

他有过接触的,就只有小时候曾看过的童话故事,年代久远,内容已经记不太清,只记得,他抬了下眉:“你是说那个因为没能杀死王子,最终变成泡沫的美人鱼。”

“是的。”

“比起这样的童话式悲剧,本大爷还是更钟情莎士比亚的作品。”

《安徒生童话》应当是绝大多数小孩儿的启蒙读物。为此清月昨晚还特地查阅了一下《海的女儿》的原文。与其说这是个爱情故事,不如说是个宗教故事,那位公主真正想要追求的并非爱情,而是如人类一般的永恒的灵魂。

所以这个故事,都不能称之为悲剧。人鱼公主的肉身化作泡沫,她的灵魂却登上欢乐的天国。

然而,人总是会选择性地看见自己想要看见的东西。

察觉到少女似乎在走神,迹部出声拉回她的注意:“怎么会突然问起这个?”同时开始思考,少女这么询问是不是有所目的。

他所了解的清月很少说废话,因而他怀疑,少女这么说其实意有所指。

人鱼公主,王子,公主。

这是在暗示什么?

清月将头发别在耳后:“昨天遇到了一个人,他很喜欢人鱼公主,想问问更多人的看法。”

“哈?”迹部不可置信。一方面为自己想法太多,另一方面,原来清月也不是事事都有目的。

只是“那个人”、“他”,迹部心思一动:“他多大年纪,居然还会喜欢美人鱼,这个故事可是本大爷的启蒙读物。”

“你是想说,喜欢美人鱼是件幼稚的事情吗?”清月听出少年的言外之意。

“难道不算吗?”迹部坚持意见,同时密切关注着少女的表情。

在他得出判断之前,上课铃声响了。

两人关于“美人鱼”的讨论无疾而终。

今天虽是工作日,社团比赛依旧会正常进行。清月没有参加社团,也就没有比赛优待。为了完成不二周助的任务,清月不得不找了个理由向班主任请假。

上午的后两节是数学和国文,班主任看向数学老师,征询他的意见:“清水老师觉得呢?”

数学老师眼神复杂地看向银发少女,点了点头同意。本来这节课应该发布成绩和评讲试卷,结果倒好,班上唯二的两个满分都不在。

不过单就今川那恐怖的做题速度,清水昌平下意识叹了口气,少女即便今后都不上数学课,他也觉得没太大问题。

因而,数学课上,三年A班的同学们诧异地发现,怎么左列的一排,二排都没人。迹部要参加比赛,他们是知道的。

但是今川呢?难不成专门请假去看迹部比赛了?

同学们瞪大眼睛,不会吧!难道背地里,两个人已经超越了普通的同学关系,发展到如斯程度?

他们不禁被自己的臆测深深震撼,而事情的发展还不仅于此。

在课代表分发试卷同时,清水昌平站在讲台上说起这一次的考试情况:“这一次小测,大家的成绩还算理想。班上有两位满分……”

同学们见怪不怪,其中必定有一个是迹部,另一个就不知道是班上的哪位幸运儿了。成绩最好的那几位都开始打量起自己竞争对手,看谁这么不当人。

“分别是,今川同学和迹部同学。”数学老师补充。

“啊?”控制力较差的同学直接失声叫了出来。

“怎么,小田同学你有什么问题吗?”清水昌平看向他。

“没什么没什么。”小田赶紧低下头,心里则是疯狂吶喊,“什么玩意?我没听错吧?今川这次小测考了满分?!”

那他之前还和同伴说什么——万一今川成绩太差被调去其他班,他们班不就少了一位美女吗?这样来看,他不纯纯小丑?

有这种想法的远不止他一个。还有不少人在心底暗自谴责起数学老师,昨天要不是你一脸凝重地看着今川做试卷,他们也不会误会今川成绩拉胯,还好没把这个消息传到外班去,不然真成小丑了。

同学们又不禁看向那两个空位,倒吸一口冷气,新来的美女转校生恐怖如斯,难怪在位置上能压迹部一头,就是不知道全科成绩能不能和迹部争锋。

老实说,看着常年霸占年级第一的迹部被他喜欢的女生给挤下去,想想还挺带感的。

本着这分看好戏不嫌事大的心,不过两节课的时间,整个冰帝初中部都知道了,这一次数学小测,三年A班的转校生,就是长得特别漂亮的那个今川清月考了满分。

同为三年级,同一份试卷,结果连及格线都摸不到的夏未听说这个消息后,天都要塌了。