“就是啊！”有人对组织委员说，“咱俩关系这么好，我那么问你你都没说一个字！”

组织委员立马叫屈：“班长给我们所有班干部都下了封口令了嘛！还不是怕走露了风声，一班那帮孙子又要照抄咱们班！回回抄咱们的，抄完还要踩咱们一脚，说咱班技不如人！见过不要脸的，没见过像他们一班那么不要脸的。”

“就是就是！偷别人的东西据为己有，大言不惭说是他们想出来的！完了还踩别人，他们一班的不要脸程度，跟偷国有的一拼。你们做得太对了，就是要保密，不然这回的创意八成又被他们偷走了，回头没准儿还要反过来诬赖咱们偷他们的呢！”

“哼哼，这回就叫他们看看，咱们班是不管排节目还是演节目，都行！”

“哎呀你们小点儿声！”有女生提醒，“校领导还在后面坐着呢。”

先自吹自擂起来了好像不太好，虽然他们这不算自吹自擂，完全是凭实力说话。

掌声过后，陈梦娇那边儿也停了笔。画板一翻转，一张浓墨重彩的水彩画刷地映入大家眼帘。

画面上是一片秋收的金色麦田，麦田里有一位收割麦子的老伯伯，他身旁还有两三个系着红领巾的小少年，在帮着老伯伯一起干活儿。

人人脸上都洋溢着“我劳动我光荣”的大大笑容，十分切合班会的主题。

陈亮的剪纸作品也完成了，是一幅春耕图，在图中田地里有一位拿着锄头弯腰耕作的农民老爷爷，远处还有几名正埋头耕作的农民，好一派热火朝天的春耕繁忙图景！

甫一亮相，惊艳程度比陈梦娇的秋收麦田图还要更胜一筹。

这么短时间内完成这样一幅剪纸作品，真的好厉害！

王涛的橡皮泥也捏好了，展示给大家看，原来他捏了一套十二生肖出来！

这短短时间，他竟然捏了十二个出来！

还各个都小巧玲珑惟妙惟肖活灵活现的。

大家都不禁惊叹于他的速度和巧手，七嘴八舌讨论着论手巧，不知他和陈亮谁更胜一筹。

总之，几样作品都完成得相当漂亮！相当出色！

教室里轰然响起第二波的掌声雷动。

所有人脸上都情不自禁地洋溢起与有荣焉的兴奋神彩。

不少人悄悄竖起耳朵，等着听校领导们如何评价。

“这个节目，相当精彩啊！”校领导大叔直接从座位上站起来了，大步迈向台前。

主任等人也赶忙紧随其后，都到了台前，校领导大叔领着大家一块儿看了秋收麦田图，看了剪纸作品春耕图，啧啧称赞，又逐一细看了十二生肖橡皮泥作品，赞不绝口。

“节目设计得巧，往常咱们见得多的，一般都是弹琴和独唱的组合，要么弹琴加合唱，再要么弹琴加舞蹈，你们班将弹琴和作画手工组合到了一起，”校领导大叔对班主任啧啧夸赞，“有新意，让人耳目一新，别出心裁啊！”

“这节目是我们班长排的呢！”李老师忙笑着一指程砚初。

“哦？”校领导大叔早知道程砚初了，闻言不禁朝他一点头，“不愧是班长，不错！”

“设计得好，完成得也好，效果可以说相当惊艳了！”

校领导大叔又隔空点了点班长程砚初、陈梦娇，还有陈亮王涛，“几个孩子非常不错，班长琴弹得出色不用说了，这回一听又更上一层楼了啊！女孩子画儿也画得好，还有这两个男孩子，这是手工小达人啊！”

校领导大叔一脸激赏地看了看陈亮，“小同学你这手剪纸工夫了不得，是跟家里人学的吗？学了几年啊？”又激赏地看向王涛询问了几句，夸道：“这手橡皮泥捏的，真不错！”

“都是好苗子！李老师，你们班人才济济，可要好好栽培啊。”

“李老师班上的班会每次都完成得相当出色，总有亮点出来，要继续保持这样的高水准，这样的干劲儿！”

几位校领导们都不吝赞美，在全班同学的掌声欢送中满意离去了。

他们前脚一走，教室里就响起了震耳欲聋的欢呼声。

大家都听到了校领导们的夸奖，字字句句都听得真真儿的，这可不是他们自吹自擂，校领导们亲口夸奖了，这是太大的肯定了！

尤其是在后期班主任不在，“内忧外患”不断袭来的情况下，他们硬是在班长的带领下，交出了这么一台精彩的班会节目。

这次的夸奖意义非凡，这是对他们集体努力的肯定！

大家一个个激动得小脸通红，班级荣誉感什么的在此刻达到了顶峰！

李老师深知这一点，也为自己的学生们感到骄傲，索性也没维持纪律，由着大家可劲儿欢呼，看向学生们的笑眼里颇有种老怀甚慰。

周宇宁心里也激动开心得不行，鼓掌鼓得手心都通红了，他也顾不上疼，就顾着开心了。

为自己班开心，为班长开心，班长就是最出色的，会弹琴会排节目才华出众，还力挽狂澜统筹全局，班长简直是最厉害的人！

听完班长的钢琴曲串烧，对于这个节目的妙处总结他要再增加一个，那就是班长对于曲目的选择！

四首曲子，难度逐首递进，从看似平平到精彩到高潮，这个安排很妙啊。

这下他安全理解了班长开头为什么选《致爱丽丝》那首耳熟能详“平平无奇”的曲子，为的是伴奏，不喧宾夺主。

在起初众人的注意力会被陈梦娇的画、陈亮的剪纸、王涛的捏橡皮泥手作吸引过去的时候，班长选择了弹两首“背景乐”作为陪衬。