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我,班主任,被迫营业(176)

作者: linnay 阅读记录

孙志亮感激孟俊对自己的欣赏:“孟老师,没关系的,数秧苗这事还挺有意思。看起来枯燥,但是,说句心里话,比那千变万化的数学题、语文阅读有意思多了。课本、习题集什么的,我看了就头疼。你需要帮忙,我来帮你就是了。”

孟俊苦笑着摇头。到底是孩子,没经历过社会的毒打,并不明白每个人的精力和时间都是宝贵的——往俗了说,时间精力都是可以换成钱的。

他是个老实的科研人,并不是压榨下属的黄世仁。若让孙志亮什么好处都不拿,免费打工,连孟俊的心理关都过不去。

之后,孟俊又开车带孙志亮参观了一些同事的研究。由于今天是周末,如果同事不在,孟俊也不好贸然带一个陌生人闯入同事的大棚里。

在农科院外围又绕了两圈,愉快的参观就结束了。

本来,孟俊只需要把孙志亮送到农科院地铁站即可。不过,自从发现了孙志亮的才能,就有一种奇怪的本能驱使着孟俊。

他要来孙志亮家小区的住址,执意把他送到小区。

孙志亮对孟俊介绍的一些农科院研究项目也表现出了浓厚的兴趣,尤其是涉及到不同物种竞争的项目。

一路上,两人聊得颇为投机。

不过,没坐地铁回去,导致孙志亮一路上都没看手机。到家敲门,无人应答,他这才发现,妈妈一个小时前发了条消息。

“今天家里不开火,去大伯家吃饭。”

孙志亮家和大伯家住在同一个高档小区里。大伯母在高档酒店上班,有客人预定餐点后又临时跳票,她便能从餐厅带些菜回家。

到了大伯家,菜已经摆好了。孙志亮妈妈惯常抱怨道:“看到消息怎么不回呢?我都担心了。”

孙志亮自知不占理,也不反驳,默默坐下开始吃饭。

菜过五味,大伯聊起了最近工作中的烦心事。

林河省教育厅规定,高中生三年内必须完成累计60小时的志愿服务。而三中作为素质教育的领跑者,无论本部还是分校,都将时长要求提升到了90小时。

大伯抱怨说:“前几年还是40小时。现在改成60小时,咱们三中还再翻一倍,这不是折腾人嘛!”

孙志亮深以为然。即将到来的寒假,他家里和附近的老年大学谈了个所谓合作事宜,让孩子们去老年大学帮忙打扫卫生,就算志愿服务了。

“志愿服务,不过是模仿国外高中教育课程那一套,但是时间要求比国外还多一倍。可是,人家发达国家拥有什么样的社区环境?各种社区中心、图书馆、医院,义工岗位比人多!三中要求90小时的志愿服务,我看同学的服务记录,要么帮忙指挥交通,要么去慰问孤寡老人,或者去福利机构打扫卫生。我们这里机构太少了,分校附近的银花养老院,一年要接收将近100波学生的慰问。我就搞不懂了,这是学生义务劳动去慰问老人,还是老人义务劳动,给学生当群演呢?”

孙志亮堂姐提出疑问:“爸,你不是校长吗?省教育厅的要求是60小时,你就不能按照教育厅的要求来吗?”

大伯瞥了女儿一眼,教训道:“都要考研了,还那么天真,一副没见识过社会的样子,真不知道拿你怎么办。说简单点,学校不是校长的一言堂。三中本部的汪校长,你以为她喜欢这个90小时的要求吗?没这回事!可是,三中是运夏市乃至林河省素质教育的标杆,总得干点对得起这个名声的事儿吧!”

被老爸怼了一通,堂姐只能附和着:“确实啊,这志愿服务的制度人浮于事,学生体会不到奉献的快乐,也根本学不到东西。素质教育,素质是形容词,核心还是教育。到头来只学会了形式主义,糊弄人。”

孙志亮一路跟着点头,直到堂姐幸灾乐祸地来了一句:“幸好我那会儿只要40小时。”

扎心了,老姐!

忽然想起今天在农科院的经历,孙志亮终于开口:“大伯,高中能不能和科研机构合作?今天去农科院参观,他们的户外实验田上,堆满了枯萎的秸秆作物,到了冬天都要清理。招外人,没文化的不放心,招大学生又贵。我想,三中的高中生不正好合适吗?他们需要的人数多,一次十几二十个人,甚至更多。”

孙志亮没敢说的是,除了清理实验田,他还能当研究助理呢。

大伯手撑着脸颊思考一番,不太确定地说:“我得跟本部的汪校长商量一下,要是能通过余老师联系到农科院那里,多一个合作机构,也让孩子们少受点罪——敬老院里的老人也可以少受点罪。”

社会地位到了一定层次,很多事情都要靠人脉、靠关系。对孙志亮而言,不知是幸运还是不幸,他早在十几岁的年纪就想明白了这一残酷的社会现实。

孙志亮差点脱口而出:“大伯你看看我,我也是在那儿能说上话的人了!”

想想还是算了。他也就受到农科院一个普通研究员的青睐,能认识孟俊,还多亏了余老师引荐。

他这点关系,哪能跟德高望重的退休研究员比呢?

能请得动余老师让她的学生带自己参观,归根到底还要感谢高老师。

孙志亮不得不感叹,高老师真是心细如发、对学生负责的好老师。别的老师知道孙志亮的家庭背景,即使他不好好学习也避之不及,生怕稍微说教两句,自己就要和大伯告状。

而高老师呢,另辟蹊径。他没有执着地劝学,相反,他想方设法发掘同学们在学习之外的潜能,争取让每个在学习上不出众的孩子,都有大放异彩的机会。