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我,班主任,被迫营业(70)

作者: linnay 阅读记录

第四排的潘梦影和第五排的孙志亮:……

后面这两位,一个名义上还是体育特长生,文化课成绩一般。一个干脆就是靠走后门录取进三中的,这篇课文有没有完整看过一遍都不好说呢。

这会儿让他们读,简直就是当众丢人。

但老高好歹是他们敬爱的班主任,不久前还帮她解决了戴博超这个棘手的麻烦,总得给他面子吧。

等秦添读完,潘梦影硬着头皮捧着书起立。

“Friendship adds exci……excitement……”要读的第一句就有个不太熟悉的词,潘梦影都要崩溃了。

第一段读完,紧张稍稍消退。

相比前三个声情并茂的“奇葩”,潘梦影的感情没有那么充沛,但流利程度依然超出她自己的想象。

好不容易读完一遍,她长舒一口气。幸好只有一小段……

没等她多想,身后孙志亮哗哗的翻书声响起。

孙志亮其人,三中分校副校长的亲戚,中考分数至今是个谜。从他展现出的学习态度来看,学渣没得跑。

作为孙志亮的前桌,潘梦影也知道,他上课爱神游、偶尔也逃课、很少写作业。

课堂提问是答不出来的,作业是不交的,就算交了也是“参考”别人的。

英语课文?哪一篇?孙志亮懒散地站起来,却根本连书都没翻开。

——事实上,这个学期到现在,英语书他也没翻开过几次。

“哪一页?”孙志亮好像没睡醒。

同桌沈建都替他倒吸一口冷气。

高松然不生气,耐心指点:“课本翻到第五页,最后一段课文。”

孙志亮把书翻得哗哗响。哦,是这篇讲友谊的课文,上课时跟着瞄了一眼。

不过,随着课文很快变成孙志亮听不懂的天书,他也就没再翻到过这一页。

“In the course of our life……”孙志亮小声,一个词一个词念着。

他没有注意到的是,周围所有还在听课的同学,都对他投去了错愕的目光。

第41章

孙志亮的自己都没发现,念完这段课文的第一句,他的眼睛就没盯着书本看了,而是茫然地望向教室前方的高松然。

也就是说,高松然让他读的课文,除了第一句,他都是背出来的。

最震惊的是他的同桌沈建。孙志亮平时是什么学习状态,没有人比沈建更了解。

开学一个月,孙志亮的英语书跟新的一样,翻都没翻几次。书里习题都是空白,整本书除了扉页写有孙志亮的姓名,都没沾过一滴墨水。

孙志亮会背课文?说他沈建会飞还更可信一点吧!

但是,事实就是这样,孙志亮从第二句背到了结尾。

沈建眼神幽怨:“说好一起来摆烂,你却变身凹凸曼……”

和沈建隔着一条过道的刘二明:“连孙志亮都好好学英语了,我也不能再懒散下去了!”

第一排的王宇,前一分钟还在为自己感情充沛的朗读沾沾自喜,后一分钟就傻了。

自己不过也就课文读得好听一点,有什么可骄傲的?人家孙志亮,平时一副懒散样,到了考试前夕稍稍发力,学得比谁都快!

王宇哀叹:我还是太弱了!我要变强!哇呀呀呀……

同学们在台下窃窃私语,高松然都看在眼里。

他能看出来,孙志亮怕是触发了“洋腔洋调喷雾液”的“语言记忆大师”特效,课文只要看过一遍,哪怕瞄了一眼,就能牢牢记住。

喷雾液生效期间,特效在每个同学身上只会触发一次,时长只有十分钟。高松然当然不会放过这个机会。

这十分钟内的孙志亮,就是一个巨大的桶。不管往里面灌什么,只要是外语相关,他都能牢牢接住,一滴不漏。

这不赶紧利用起来,让他把所有该学的东西都记下来,提升10班的英语平均分?

于是,高松然无视了同学们惊讶的神情,微笑道:“很好,表扬第四组的同学们,课文读得很有感情!格外表扬孙志亮同学,平时不显山不露水的,都不声不响把课文背下来了!第一单元的填空题,也是一篇很不错的文章,让我们一鼓作气,来,孙志亮同学,你来台上,带着大家一起读。同学们,顺便也对一下填空题的答案。”

孙志亮人有点木。什么?自己刚才把课文背下来了?是高老师在做梦,还是他孙志亮在做梦?

更可怕的是,回想一番……好像是真的?!

眼见着高松然喊自己上台,孙志亮恍惚拿着课本,趿拉着脚步走上讲台。

高松然在心里暗道:抓紧啊,就十分钟!

但孙志亮到了台上后,高松然有些懊恼:失策了!

孙志亮书里的完形填空部分,比高松然的钱包都干净。

特效可以让他背出看过一遍的课文,但看都没看过的填空题,可超出了特效的能力范围。

高松然赶紧跟前排的杨陶璐借来课本。不愧是贴心的课代表,她的英文字体娟秀清爽,像印刷的一样,都不用担心孙志亮认不清。

台下有同学幸灾乐祸地窃笑:就背了一篇文章而已,课本上的习题都没做,差点就给孙志亮装叉成功了!

也有同学感慨:为了不让已经上台的孙志亮难堪,高老师不仅没有公然责备他,反而借来好学生的课本,给他台阶下。真是好老师啊!

到了这个时候,原本没有听课的同学,都怀揣着好奇的心思看向孙志亮。

倒也不是想听课,就想看看这事儿怎么收场。

“In the digital age……”没看过这篇文章,孙志亮读得一字一顿,可以说,现原形了。