「耳坠没做过，不过我以前帮人装饰过手镯和项链。如果你愿意的话，我可以试试。」云树打字。

「啊，居然可以吗？」客户显得有点惊讶。

「我以为你会不愿意。既然这样，那就麻烦你了。」

客户去挑自己喜欢的耳坠款式了，云树从装着材料的盒子里挑了几根铁丝，捏成不同的耳坠形状，又拿了些风干的花瓣叶子，还有浆果，先自己比划着装饰一下。

云树以前没有这么做过，关呈明觉得很新奇，撑着额头看他手上的动作，看铁丝缠在他手指上，弯出好看的弧度：“做拼贴画还要用到铁丝？”

“这一单不是做拼贴画，是做耳坠，拿花瓣叶子之类的做装饰。”

“你还会做耳坠？”

“很容易，只是装饰一下，”云树说，“无非是把这些花瓣儿叶子从纸上转移到耳坠上。”

解释完了，他状若无意地问了一句：“你戴过耳坠吗？”

说着目光已经落在关呈明耳垂上，圆润的弧度好像很适合弄点花花草草的装点一下。

关呈明皱了皱眉，看起来有点抗拒，他摸了摸自己的耳垂，粗着嗓子：“没……我不太喜欢这种东西，我连耳洞都没有。”

他也看看云树的耳朵，不知道想到了什么，抿着嘴：“我看这种东西还是你更适合一点。”

“为什么？”云树也摸了摸自己的耳垂，“我也没有戴过耳坠，也没有打过耳洞。”

“就是感觉……”这对关呈明而言似乎是个很难回答的问题，他说得含含糊糊，并且立刻就想转移话题，“虽然我没打过耳洞，但我妈小时候打过。”

“她说她小时候跟现在不一样，打耳洞都是自己弄的，先用花椒磨耳垂，把皮肤磨薄了，再用针戳一个洞，就变成耳洞了。”

“听着虽然简单，其实还挺疼的，”关呈明说到最后，耸了耸肩，“不过那个时候嘛，也只能这样。”

*

自从云树和关呈明没背出来课文，被迫在全班以及全校表演情景剧之后，抽背课文就成了一个语文早读的一个固定项目。

上次早读被抽到的也是个学渣，男生，一头卷毛。

这节语文课，卷毛上台表演节目。

卷毛性格很外向，此时一点也不怯场，笑道：“我今天要给大家表演的东西……算是童年回忆吧。”

说着他抬起两只手，与脑袋齐平，伸出食指，对准自己的两只耳朵：“看仔细了……”

他吸了口气：“嘿！”

“……”有十秒钟的时间，教室里都鸦雀无声。

卷毛两手停在半空，举也不是，放也不是，最后有点尴尬地挠了挠头：“你们……倒是给点反应啊！”

下面还是鸦雀无声。

但是云树往铁丝耳坠上装饰花瓣儿的时候，好像听见旁边的关呈明不明显地笑了一声。

他扭脸看看关呈明，关呈明也看了他一眼。

然后关呈明问他：“你知道他在表演什么吗？”

“什么？”云树问。

“耳朵。看他的耳朵，在动。”

云树看着卷毛的耳朵，还是没看出什么名堂来。

其他学生也有同样的感受。

“不是，”前排有学生看着卷毛，“你能不能先说一下，你要表演的东西是什么？”

“是啊。怎么看半天没看出来你有什么变化呢？”

卷毛好像受到很大侮辱：“我都做得这么明显了……！还指着耳朵！而且还告诉你们是童年回忆了！”

下面学生还是一头雾水。

卷毛跟其中一个男生大眼瞪小眼看了半天，看出来别人是真不明白他在表演什么，丧气地嘟囔了一声：“算了，我还是直接说吧。”

说着他又举起手，两根食指对准耳朵，宣布了正确答案：“动耳神功啊！有这么难猜吗？你们小时候没看过那个动画片吗？”

说着他又梗着脖子做了几次，脸上每块肌肉都在用力。

这下大家知道该把目光往哪里放了，前排几个学生经过仔细观察，确实在他两只耳朵上捕捉到了一些微妙的颤动。

虽然只是不太明显地动了几下，还是让大家觉得新奇。

“我以为是动画片编的，原来真的能做出来啊？”

“怎么做到的？我就做不出来，难道说这个也讲究天赋吗？”

……

整个教室陷入了热烈讨论，不过也有人例外。

云树扭脸看着关呈明，关呈明也看着他，表情有点藏不住的神气：“知道为什么我能猜出来吗？”

“为什么？”

“因为我也会。”

云树手上动作停了。

云树专注盯着关呈明的耳朵。

云树提出无理要求：“我想看。”

关呈明清了清嗓子，面对他。

十秒钟后。

就跟卷毛刚才的处境一样，两人大眼瞪小眼。

“……说点什么啊！”关呈明皱着鼻子。

云树看着关呈明：“你还没有做。”

“我他妈已经做完了！！”

“这样的吗，”云树手抵着下巴，很认真端详他，“我感觉你的耳朵好像没有动。”

关呈明很不爽，手指点着自己太阳穴：“当然有动啊，我做得超用力好不好，耳朵到太阳穴这一块地方都酸了，这你都看不出来吗？”

“是吗，可能不太明显吧。”云树还是摸着下巴面露思索。

然后他低下头，窸窸窣窣从收纳盒里翻出来一个小玩意儿：“对了，不如你在耳朵上夹个夹子，看起来会不会明显一点呢？”

关呈明低头一看，他手心里放着一只燕尾夹。