厂长第一个走出会议室的门，看到叶菁菁，心里虽然不耐烦，但也得挤出笑容：“叶同志，你也看到了吧，我们印刷厂真没糊弄你们工人夜校。”
叶菁菁却双眼闪闪发亮，活像看到了大宝藏：“厂长，《青年自学丛书》的纸型，你们还要吗？”
印刷厂厂长顿时警觉：“你问这个干嘛？”
叶菁菁的算盘珠子拨得飞快，都要崩到人脸上了：“如果你们不要的话，能不能转给我们工人夜校？”
有现成的纸型的话，那就意味着不用辛辛苦苦地刻蜡版，直接印刷就行，效率不知道要提高多少倍。
厂长摇头摇得像拨浪鼓一样，完全本着关心青年同志的心：“你不要瞎胡来，我的同志。你们的学习热情我们都了解。但是这套书吧，是那四个人直接指导下印刷的，里面长了很多‘大毒·草’，严重毒害了青年同志。无论如何，我们都不能再印刷了。”
叶菁菁却不以为意：“那您不用担心，我们会剔除掉不好的地方，肯定不会污染青年同志的。”
但无论她好说歹说，厂长都死活不肯松口。
哪怕她打包票，说万一出事，也绝对不会跟印刷厂扯上任何关系。厂长也坚持原则，坚决不上他这个当。
开什么玩笑，你说没关系就没关系了？到时候查起来，大家就是一根绳上的蚂蚱，跑不了你，也蹦不了我。
叶菁菁没辙了，她问道：“那你要怎样，才能同意？”
厂长态度坚决：“无论如何，都不可能答应的。”
叶菁菁只得铩羽而归。
回到纺织厂时，正好是饭点。
薛琴和其他工人们已经打了饭，坐在一起吃得津津有味。
看到叶菁菁，大家集体招手：“这边，这边。”
王凤珍热切地追问：“什么时候讲义能够印好啊？我姐的插友也想要呢。”
所谓的“插友”，就是一起插队的知青。
王凤珍虽然跟哥哥姐姐有矛盾——
后者认为她在城里享福，不公平。
但九月初，当她从叶菁菁口中得知可能要恢复高考的消息后，还是第一时间通知了自己的哥哥姐姐。
后来，讲义出来了，她爹妈也掏钱买了，寄给了大儿子和大女儿。
高考的消息正式公布后，跟她哥哥姐姐们一起插队的人，看到他们手上的学习资料，就想借。
可是讲义数量有限，借给谁都不合适，也耽误自己学习。
于是，他们就想当个中间人，帮“插友”们购买更多的复习资料。
叶菁菁摇摇头，十分沮丧：“别提了，印刷厂从上海拿到了纸型，现在他们只想印刷《数理化自学丛书》。”
吃饭的工人们顿时不乐意了。
与多年以后，《数理化自学丛书》被捧上神坛不同，在1977年的11月份，纺织三厂的工人们，并不觉得它有什么了不起。
之所以新华书店进了书以后，门口排的人山人海，完全是因为大家也没有其他选择。
如果还有别的高考复习资料，摆在书店卖的话，它也就不一定那么突出了。
相反的，经历了预考洗礼之后，纺织三厂的工人们，对自己厂夜校的讲义，都处于一种极度骄傲的集体荣誉感中。
他们的讲义逻辑清晰，由浅入深，哪怕没有老师教，自己看了也能自学。
究竟有哪里被比下去了？
“印刷厂这种行为，就是典型的迷信权威，一点也不相信咱们工人有力量，人民群众最有智慧。”王凤珍愤愤不平地说。
“好了好了。”薛琴怕他们闹事，赶紧劝和，“厂是人家印刷厂的厂，我们纺织厂哪里能做人家的主。”
叶菁菁拉她起来：“走走走，给我买点好吃的，我现在心情很不好。”
薛琴无奈，还指望她干活呢，只能哄着：“好好好，你想吃啥？”
一走到用餐区和打饭窗口之间的空旷地，叶菁菁就压低了声音：“印刷厂有《青年自学丛书》的纸型，他们不敢印，又不肯把纸型给我们。你有办法找关系，把纸型弄过来吗？”
薛琴一直负责夜校，除教学之外的，其他具体事项，所以她也明白纸型对于印刷厂意味着什么。
她只是不明白：“印刷厂为什么不敢印啊？”
“因为他们认为那是那四个人直接领导编写的。”叶菁菁解释道。
妈呀！
薛琴要打哆嗦了。
一九七六年夏天之后，谁还敢跟那四个人扯上关系？嫌脖子痒吗？”
“咱不趟这浑水行吗？菁菁。”她赶紧劝说。
“不行！”叶菁菁就不是能轻易听劝的人，“《青年自学丛书》中的语文和政治部分非常实用，还有历史和地理。现在除了这套丛书，根本没有其他书，可以当教材，来满足大家的学习需求。”
薛琴要跳脚了：“政治啊，我的菁菁同志！你搞教育工作的，一定要旗帜鲜明地讲政治。你现在跟那四个人扯上关系，你就完蛋了。”
“谁说的？”叶菁菁反驳道，“这是在主席和总理的直接指示下，为满足广大下乡青年自学需求编写的丛书。怎么就成了那四个人的工作业绩了？谁这么无耻，这是在窃取我们伟大领导的工作成绩。”