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(漫综同人)恶狐与我(30)+番外

作者: 池田甜 阅读记录

“咳咳、不、咳咳…不可能的啊这种事情!”

璃那闷闷的声音从手背后面响起:“但你们不是喜欢排球吗?”

“那倒没错……不对谁会乐意把喜欢的东西(排球),和讨厌的东西(学习)结合在一起啊!”宫侑崩溃。

宫治缓缓:“其实我也没有那么喜欢——”排球。

宫侑犀利的眼神射向了他的兄弟,宫治改口:“阿侑说得对。”

宫侑满意地收回视线,接着又用“看!阿治也这么想”的表情望向璃那。

璃那迟疑了。

实话说,璃那并不如表面那样自信,笃定自己真的能帮到双胞胎。表现出来的一半是装的,一半来自于“来都来了”的自我安慰。

现在宫侑表现出强烈的抗拒,璃那下意识就想缩回去——就像每一次被父亲否定时那样。可她忽然又想起自己做的笔记,如同玩笑一般的“宫双子相处指南”。

和宫兄弟相处的注意事项之三:只是普通相处无所谓,但要引导/教导他们,一定要展现值得被尊重的地方。

以及其一,也是最重要的一点:千万,千万不能被牵着鼻子走。

璃那瞬间找回了原本的节奏。

一切为了稻荷崎排球部,璃那很有集体意识地想。

于是她晓之以情动之以理,换来了宫兄弟颇为勉强的同意。

宫双子:不对劲,我们是不是妥协了太多次了?

宫双子的补习,正式堂堂上演!

[英语篇]

“针对英语,我做了单词卡,背后有例句,每一个句子都是我特意想的和排球相关的句子喔!”璃那朝两人递出手中被塑封过的白色卡纸。

宫侑接过来,宫治从他手里抽出一张,两人同时低头,一看——

Match(比赛),例句:成绩不及格,参加不了比赛。

两人:……

别骂了别骂了,在学了!

“除了自己看,你们还可以互相抽单词卡,考验对方。”璃那提出奖惩机制,“谁能答得多,就有奖励,反之是惩罚……具体内容你们自己定,怎么样?”

两人的双眼不同程度地一亮。

宫侑:得想个办法把阿治新买的夹克搞过来。

宫治:得想个办法把阿侑的零花钱搞到手。

于是英语单词计划顺利过关。

[数学篇]

“数学要和排球结合,我想了很久。”璃那有些苦恼地说,“毕竟我对排球一无所知。”

宫侑差点就要脱口而出“你不是我粉丝吗”了,好在脑子还在,这话又被硬生生咽了回去。

“所以我有两个不成熟的想法。”

璃那竖起食指,“第一,我给常见的数学题做了变形,把题目背景等通通换到了排球场上。比如这个,你们先来试试。 ”

说着,她变魔术一样地从身后掏出两张题单,示意二人来做做看。

宫治低头:一批排球中,正品有m个,次品有n个……从这批排球中抽取到至少一个正品的概率是?*

宫治闭眼,想死。

宫侑低头:某校排球考试的要求是,一个学生最多发球三次……学生一次发球的成功率是?*

宫侑睁大双眼,感觉该死的另有其人。

璃那面对两张青白交加的脸,羞涩一笑,伸出第二根手指,“还有一个方法,就是你们训练的时候计算发球角度、下落速度、落点…啊,这个应该是物理,不好意思。”

宫侑宫治:……

大可不必。还有,他们也想给你这根手指。

璃那收回中指。

[国文篇]

“其实你们国文课是离及格最近的。”璃那分析,“所以这门课我的要求不高。”

宫兄弟觉得此人在说反话,提起警惕。

“这样吧,练习赛输了就写输球分析报告,赢了就写赛后成功总结。”

宫侑头一次觉得打球不那么让人快乐了,宫治…宫治:“其实我最喜欢的是吃东西。”

所以寓教于乐的方式能换一个吗?

他甚至没有说不学了!

宫双子:不嘻嘻。

第19章 十九只狐狸 诶多

“……除了这些,还有专门针对我们的试卷攻击。”宫治替兄弟二人总结,一贯耷拉下来的眉眼今天显得格外的丧。

宫侑更是戴上痛苦面具:“更糟糕的是,她没有强迫我们照着她的话去做,但一看到排球,脑子里不由自主想起了那些东西……”

金发少年语气虚弱地说起了他想去算发球角度,结果忘记了结合高度力度,最后砸到网对面的后辈脑门的事。偏偏所有人都觉得,这是宫侑故意的。

听得黑须教练皱起了眉,如果成绩达标的代价是影响两人竞技状态的话,那他——

“不过我是谁,”宫侑的自得打断了黑须教练进一步的思考,他挺胸抬头,刚才的丧气一扫而空,“适应两球就好了,根本不是问题!”

黑须教练稍微放松,立刻看向没有发话的宫治。

宫治沉稳道:“啊,赛后手写总结也确实有用。”

他在心里补充:为了避免内容过多,宫侑这家伙过度兴奋的毛病都好了不少。

宫治下意识忽略了自己也受到影响,更沉得住气了这回事。

黑须教练长长松了口气,接着,就是遗憾了。

要是早点发现这么个人就好了,早点发现对方对自家双胞胎的神奇作用,就能拐进部里做另一根“定海神针”,多省事啊……可惜,人家是升学派,已经高三了,没办法了啊。

黑须教练脸上露出一个笑:“既然没问题,那我也不多留你们了,快回家吧。”