伍善则出主意道：“或许我们可以去找到这个学校的广播室，看看能不能在系统上找到上课铃声。”
学校打铃已经不使用打铃器，基本都是通过广播室播放电子铃声。
他们刚才一路走过来，也观察了一下，并没有在教学楼内看到打铃器。
根据目前的发现来看，难点似乎就在于要如何让铃声响起了，所以几人讨论的重点也放在了如何制造铃声上面。
卫涵也把黑板报上的一些内容仔细看了一下，在纸条上的寄语上确实看到有学生提了下学期要如何如何奋发图强，以及提前预祝老师新年快乐一个月后再见。
对于三人组的讨论，她并没有参与，她觉得要让铃声响起，只怕没有这么简单。
不过如果他们三个有想法，也不是不能去尝试一下。
“卫老师？您的想法呢？”施莉觉得伍叔的想法非常大胆，但值得一试，“我觉得伍叔的提议可以试试。”
“我担心我们在这里逗留的时间越长，就越会犯困。所以可能主动出击，占据主动权，会更好一点。”张莘也想去找广播室。
卫涵一边听着一边点头，“确实可以试试。我们也还需要再看看其他地方会不会有别的发现。”
说完，她抬头看了一眼随便挑了一个座位坐下后开始奋笔疾书的容琦，他这又是发现了什么？
“容琦？”卫涵试探着喊了他一声。
这时，容琦唰唰写字的手终于停了下来。
听到卫涵的声音，他拿着一个本子走过来，表情有些严肃，“我刚才在想，如果上课铃声响起的时间，是按照这个钟表的时间来进行。在这个前提下，我当这个钟表的时间是下午一点半，那么要等到上课铃声，需要这个钟表的时间走到两点钟。”
“按照钟表上走一秒等于我们十秒来算，这个表走半个小时，我们要等5个小时。这是最乐观的情况。如果这个钟表的时间是凌晨一点半，那么我们就要等这个表走到早上八点，需要等待的时间更长……”
容琦越说，三人组的表情就越惊恐，甚至伍善的脸色已经称得上苍白。
因为伍善刚刚才吃过提神的东西，稍微恢复了一会精神，但现在已经又能明显感觉到困倦再次席卷而来，他几乎用尽全力克制着打哈欠的冲动。
让他再等上好几个小时，他不知道自己能否抵挡住汹涌的睡意。
而施莉和张莘惊恐的是，她们刚刚才分析出现在正是放寒假的时候，上课铃声很可能不会到点响起。
如果要等着铃声到点响起，那她们得先等到寒假时间过去，等到开学，再之后才是上课的时间！
而且如果等这么长时间，她们也无法保证她们是否会同样陷入困倦。
“所以现在必须去找广播室了。”施莉坚定地说，“卫老师，您和容琦要和我们一起去吗？”
施莉和张莘都已经决定，就算卫老师和容琦不去，她们两个也要带上伍叔一起去找到广播室。
她们绝对不会在这里被动地等着铃声响起。
卫涵挑眉反问，“……我好像没说我不去？”
“你们刚才决定要去找广播室了？”容琦把计算的本子收好，很快就意识到她们这边的打算，他思索着说，“虽然我觉得找到的可能性并不高……但现在也只能试试了。一时半会也没找到别的行动方向。”
几人意见达成一致，就先后从310教室出来，卫涵是最后一个出来的。
为了防止等会他们再回来的时候，教室门打不开，卫涵还直接用[绝对零度]使教室门保持打开的状态。
如果教室门出现什么异常状况，她这边也能立即感应到。
光是这样不够，卫涵还给这个教室量身捏了一个长方体的防护罩，这样一来，如果有什么东西进出教室，或防护罩被破，她这边都能感应到。
施莉和张莘并没有来时那么沉默，能很明显的看出两人在非常主动地跟伍善说话，试图通过保持聊天的方式，让伍善保持清醒。
伍善已经在一边走楼的同时，又往嘴里送了一把薄荷糖，容琦给他的一大盒薄荷糖，他两次就直接吃完了。
但这次光是薄荷糖，提神效果已经不明显了。
伍善发现自己的眼皮还是很沉，他几乎举全身之力在抵抗着眼皮往下盖。
张莘和施莉跟他说话，他也无法全程保持专注，为了刺激自己保持清醒，伍善把辣酱和茶叶同时拿了出来，开始用茶叶拌着辣酱嚼着吃。
施莉和张莘闻到辣酱的香味，回头一看落后她们两步的伍善，只看到他一边哈气一边用茶叶沾着辣酱吃。
“伍叔，你的困倦等级加深了吗？”施莉看他都辣到额头冒汗了，很是担忧地问，“要这样做，才能保持清醒了吗？”
伍善暂时回不上话，他费劲地哈出辣气，刚才还面色苍白，现在他辣到满脸通红，还不能喝水缓解辣味。
面对施莉的问题，他只能用力地点头。
张莘拧起眉头，“……这样胃很可能会先受不了。如果能找别的办法就好了。”
伍善一边吸气一边断断续续地说：“这样就、挺好。别的、办法、可能不奏效。”
卫涵和容琦看伍善这个样子，也有些担忧。
看了一会之后，卫涵很认真地问伍善，“伍善，你要不要用退出副本的门票？其实这个副本难度太高，可能也不适合你。你可以先出去，等下次我们进难度低一点的副本，你再跟我们一起。这样，你就不用这么难受了。”