杨老师为何有此一问呢？

大家都不得而知。

只是默默地注视着台上肖子涵，看她是否答的出来。

杨老师的这个问题，孟静也在下面仔细思考了一番。

好像自己还真不是很确定，是四分之二还是四分之四呢？

真不确定。

那么肖子涵能够回答的上来吗？

作为孟静来说，她当然希望此时站在台上的肖子涵回答不上这个问题了。

“是四二拍的。”可惜的是，肖子涵用她那双清澈如泉水一般的双眸注视着杨老师的眼睛，想都不想的就给出了她的答案。

并且，从她那坚定而又自信的眼神中可以读出，她确定自己的回答是正确的。

“正确。那你认为这首歌在唱的时候，最难的地方在哪里？是什么可能会影响到合唱时的整齐。”杨老师继续问道，而且很明显，他的问题也越来越难回答了。

如果刚才那么简单的问题孟静都不确定正确答案的话，那么杨老师的这第二个问题，她就更加回答不上来了。

可是这个问题，似乎并没有难倒站在台上的肖子涵。

肖子涵在音乐方面还是比较有天赋的。

每首曲子，对她来讲，她都会有自己的见解。

毕竟，对于一个会唱歌、会跳舞、会指挥、还会乐器的人来说，这并不是多难的事情。

于是，她简单思考了一番后，慢慢的回答道：“这首歌是四二拍的，看似很简单，但是其实不然。因为它开唱的第一个音，是落在第二拍上，也就是落在了弱拍上。这样的话，在唱的时候就会增加一定的难度，很容易合不上拍。”

肖子涵回答完毕，台下的同学们都是听的一头雾水。一个个都用一种听天书般的神态注视着肖子涵。

毕竟对于门外汉来讲，是不太好理解她说的这些是什么意思的。

孟静也是一样，肖子涵的话，她一个字都没有听懂。

但是她心里还是想着，希望她回答的牛头不对马嘴。

“答的好。说到了点儿上。确实，这首歌看似平常，但是其实并不算好唱，尤其是在开头的时候，指挥是尤其重要的。”杨老师居然也赞同了肖子涵的说法。

难道肖子涵真的就那么专业吗？

“既然你们班选的歌曲是这首《歌唱祖国》，那么就好好练。以你们现在的水平，比赛当天上台也是只有出丑的份儿。所以同学们啊，加紧练习吧，时间不多了。”杨老师语重心长的说道，并对站在一旁的肖子涵说：“你来试着指挥一下吧。”

“是。”肖子涵一边答道，一边轻轻的做了几下深呼吸。

☆、第十九章怎样也必须有一席之地

做好准备后，肖子涵也同样的，先瞅了一眼坐在自己右手边的吴佳，而此时正好与吴佳四目对视。

吴佳似乎已经领会到了肖子涵眼神的含义，双手已然放到了琴上做好了准备。

只见此时肖子涵右手缓缓抬起，然后又瞬间落下。

然而，就在她落下的那一刹那，吴佳的前奏音乐声也同时响起了。

两人的配合简直堪称天衣无缝、无懈可击。

看来肖子涵与吴佳这对从小到大的黄金组合，果然并非浪得虚名。

经历过大大小小的数十场比赛，暂不谈论她们的比赛经验如何，光是两人之间潜移默化中已经形成的那种默契，就是孟静所望尘莫及的。

最强的指挥搭配最好的伴奏，台下已然鸦雀无声了。

大家都被台上肖子涵的那股霸气和魄力所深深吸引着。

正在大家看的入迷的时候，吴佳的前奏马上就要结束了，准备，就要开唱了。

只见此时肖子涵又一个会意的眼神丢给了台下的所有同学，示意大家应该做好准备了。

然后赶在第一个字开始之前，她又轻轻的抬了抬头，配合着手势和眼神一起，示意大家开始唱。

就这样，大家竟然整齐地跟着拍子唱了起来。

一次成功。

不用多说，就凭台上站着的人是肖子涵，直到《歌唱祖国》整首曲子第一遍唱完，居然每一句都是踩在点子上的。

曲终的时候，显然站在台下的杨老师对于这一遍相对来讲还是比较满意的。

只见他的眉头终于有了稍稍的舒展，并且还轻轻的点了点头。

毕竟手势、眼神等等，肖子涵全部都做的很到位。并且从头到尾，大家一直都是跟着节拍在走。

中途如果同学们唱的有点赶了，她会不经意地拉回来。

如果同学们唱的慢了些，她会提示大家，快一点再快一点。

看到肖子涵的指挥得到了大家的认可，于是杨老师对她说道：“不如就由你来指挥吧。接着练。”

于是，就这样，肖子涵居然不费吹灰之力的，就重新“夺回了”指挥的位子。

虽然她并不觉得做指挥有多么的开心，但是这一次毕竟也算是给自己争回了一口气。

当然，懂得感恩的肖子涵其实心里十分明白，自己今天能顺利过关其实是与台下同学们的支持和配合是密不可分的。

但是此时台下正在郁闷着的孟静可不这么想。

孟静现在简直是气的肺都要炸掉了。

自己处心积虑那么久争取到的指挥的位置，最后竟然还是被肖子涵轻轻松松的就给夺走了。

不仅如此，自己刚才在台上还丢人丢大发了。

简直越想越郁闷。

真不明白，肖子涵为什么运气就能那么好，一次便成功了呢？

一定是因为她长的漂亮，所以班上的男生才会全部都向着她。

自己在台上指挥的时候，台下的人，一点儿都不配合自己。

但是换了狐狸精肖子涵上台的时候，下面的人就一股脑的都来了精神，要多配合有多配合。

所以自己今天之所以输，也只不过是输在了外表上而已。

其实孟静永远都不会明白，“得民心者得天下”的道理。

她更是永远都不会明白，肖子涵在音乐上的真正实力。

就这样，同学们跟着音乐，看着指挥，又唱了三遍。

每一遍唱完，杨老师都会提出相应的一些建议。

每一遍唱完，杨老师都说比上一遍又有了一些进步。

铃……铃……铃……

下课铃响起了。

杨老师提示大家可以下课了。

因为是上午最后一节课的缘故，所以下课后大家都赶忙收拾东西，回家的回家，去食堂的去食堂了。

只有孟静一个人留在了教室里。

静静地坐在那里，想着她的事情。

这一次的大合唱，看来由肖子涵做指挥已经是板上钉钉的事情了。

重夺指挥显然是已经不可能了

至于伴奏，自己又不会弹琴。

只有把伴奏的位置交给吴佳。

这么一来，吴佳和肖子涵都将出尽风头。

而自己呢？

自己辛辛苦苦忙碌的组织了一场，难道到头来，要默默无闻的站在队伍中，甚至不被大家所发现吗？

孟静越想就越觉得心有不甘。

不行。

这样绝对不可以。

可是又该怎么办呢？

对了，有了。

现在的朗诵不是只有蒋新文一个人吗？

又没有谁规定朗诵只能是一个人。

而且蒋新文不是也提议了吗？由两个人来共同朗诵，最好还是一男一女。

这样的话，自己完全可以跟蒋新文一起来负责朗诵的啊。

现在肖子涵去做指挥了，也不可能再跟蒋新文搭伴来朗诵了。

那么从剩下的人里再挑选朗诵的话，当然就非自己莫属了啊。

想到这里，终于还是看到了一丝曙光。

就这样，孟静像是重获了动力一般，连中午饭都懒得去吃了，一个中午都趴在桌子上写着朗诵的串词。

终于还是赶在下午上第一节课之前写好了。

下午，蒋新文走进了教室，坐到了自己座位上。