重回九零：成为人生赢家(76)
像于念那种成绩屹立于顶端的家伙自然不需要担心，容心也不用，第一、第二怎么也跑不到其他班去。
不过容心有好好安慰、鼓励李程程，这姑娘太紧张了，而且不太自信。
孩子太乖巧了也让人头疼啊。
第89章 重新分班，新的开始
但其实以她的成绩留在一班应该是没问题的。
一个班四十五个人，共六个班，若平均分一下，一个班里的前七名才比较有可能，前五名才保险。
但别看李程程平时不显山不露水，又乖又甜的，但她的成绩一般都在班级前十里头哦。
再加上一班的平均成绩本就比其他班要好……比如说一班班级第六的分数在别的班差不多能当第四第五名。
所以，在这次的分班考试中，她是没什么危险啦。
四人桌里面，唯一有危险的是叶亲亲才对。
不过，他就没想过能还留在一班。
历史最好成绩也不过是班级十二名，年级六十一，这种成绩要是能在一班就怪了。
自知之明这种东西，他认为自己从来没缺过。
但即使如此，叶稳还是拼命努力了好几个月，课间别说出去玩了，连在教室里溜达的时间都没有。
体育生每天都要训练，上课时间又是从未有过的认真，据同宿舍的人说他晚上熄灯后都会继续学习到一两点……
这直接导致了他每个课间都如逢大赦一般抓紧时间休息。
看着趴在桌子上闭目养神到甚至会睡过去的男生，李程程和容心对视一眼，感觉自己的“人道主义精神”被触动了。
虽然并不认为他是个会为了能分进一班就把自己逼到这种地步的人，和他风格太不搭了吧（不是热衷于黑帮风的爽朗小哥吗），但容心还是尽力提供了帮助。
如果有什么不清楚的可以尽情来问她哦。
容老师复习小课堂开课啦。
不过因为其他同学来请教问题的也不少，帮叶稳复习比较多的还是作为同桌的李程程。
别看于念性格比较冷淡，但围到他身边请教问题的也不少，而且基本上都是男生。
没办法嘛，女生的人数虽然比男生少一些，但学习好的比较多，平均成绩也更好哦。女生们可以请教的人选（同是女生）自然比较充裕。
同桌之间互相帮助很方便的。
即使也有人来问李程程题，但近水楼台先得月嘛，自然是同桌排队排得更早。
期末考试后，叶稳还特地很郑重地向李程程和容心道谢。
脸上不仅表情很严肃认真，脸颊上的肉也明显没了呢……
喂喂，也太不像他了吧，辛苦到瘦身成功了么？容心一边摆手说没帮到什么，一边在心里狂吐槽。
到底是怎么回事？她觉得自己好像弄不明白小孩的心思了。
说起来，这好几个月叶亲亲都不是很轻松的样子啊，情绪也不是很好，弦绷得比较紧，是为了学习？那大概是发觉中考很快了吧。
过了几天后，成绩就出来了。
新一班中，原一班学生有十人，算是所有班级里人数最多的，次多的是二班，有八个人。
至于原因，一方面确实是因为这两个班是由入学考试的前九十名组成，本身基础和“天赋”就比较好；另一方面大概就是罗森塔尔效应了。
受到积极性的期待，人们一般都会向着好的方向发展。
原一班和二班的学生何尝不是呢。
而一班比二班多出的人数，也许是班里的那两个家伙起到的影响。
良性竞争与榜样激励嘛。
容心、于念还有李程程都还留在一班，不，应该说别分到了新一班，这其实是意料之中的事情。
考试前任红英老师便有了这样的预测。
真正让老师与学生们惊讶的是叶稳那家伙啦。
竟然考出了班级第十名的好成绩，将将够到了新一班的划定范围里，成功进入了年级前四十五名。
也算是对他那几个月的刻苦学习的回报。
同学们虽然吃惊又羡慕，但都钦佩地恭喜了他，笑嘻嘻地轻轻砸他一拳，揽着肩膀说什么“苟富贵勿相忘”。
说实话，班里真没几个像他那样“悬梁刺股”的。
明明白天就够辛苦了，晚上熄灯后还要在厕所里打着手电筒继续学习，真的是很厉害。
叶稳可是个体育生啊，每天那么大的训练量，再加上又学习得极其刻苦，完全是肉眼可见地瘦了。
同学们都看在眼里。
瘦了之后的叶稳，看起来不知为什么好像变得稍微稳重了一些。
知道成绩足够进一班后，他露出了心满意足的笑容，然后笑呵呵地加入进了男生们的“混战”之中。
毕竟是最后一次的原一班相聚了。
开学之后大家就会分道扬镳，变成了不同班级的人。
关于日后的学习，任老师推了推眼镜，看似春风拂面实则黑气四溢地警告（划掉）提醒同学们——
不好好学习还是趁早回家养猪吧，学校对待初三学生可没以前的温柔。
啊……的确。
从两星期放一次假改为了一个月，这次的暑假也大大缩短，只有差不多一个月时间。
八月初就会开学，当做补课。
对容心来说讨厌、但对其他同学来说极其珍贵的暑假，一晃就过去了。
开学后，新的班级，新的分座位。
其他班容心不太清楚，但一班重新排座次时尽量把原来一个班的分成了同桌（单数的没办法啦）。
当然，是不会把原本班级的都分到一起的，这样不利于新集体的融合。
因此，容心不是很开心。
虽然还是和于念分到了一起，但和李程程就不像以前那样近了。
还好，容心想，老师没把叶稳那家伙拆走，有他在旁边，她也能少担心一些。
新的班级嘛，磨合是需要磨合的。
但学校和老师们显然并没有这种打算，直接用密密麻麻的学习安排快进了学生们的接触与熟悉。
又不是让你们来交朋友的，快点进入状态努力学习！
学校的意思也太明显了，她默默腹诽。
毕竟距离中考只有一年了，对于县一中这样的学校，重点高中升学率才是一切的重中之重。
课外活动就不用想了，音乐、美术什么的彻底停了。
唯一令学生们觉得有趣的只有刚开设的化学课啦，起码那些化学实验很有意思的样子。
谁知道又会那样的危险。
第90章 新集体新科目
磨合了两年的班集体被分开，然后重新组合成新的班级，那种不习惯的感觉一时半会儿是消不下去的。
县一中是采取了彻底按照成绩排名重新分班的方法，一个年级的所有学生都要参与。
这样的话，排名越靠后的班级，学生们就会越没动力学习——
反正我是六五班的，本来学习就差嘛。
各种资源原本都会更加向前列的班倾斜，连学生自己也无心学习后，这些排行在后的班，成绩只可能会越来越差，同在前的班之间的差距也会越加无力缩小。
如果把修饰用的那种冠冕堂皇的语句都抛开的话，学校其实就相当于放弃了成绩不好的学生。
转而大力培养一把“尖刀”。
用来斩获重点高中升学率的极其锋利的尖刀。
把各班的优秀学生收集到一个班里（其实二班受到的期待也不少，对学校来说尖刀越多越好啦），然后倾力培养。
这就是县一中转变成好学校的原因了。
那些排行在后的班级学生虽然在本校比不了什么，但在学习环境的带动下，最后的中考成绩也要比其他学校好一些。
有的学校在一开始时并不设立实验班，初一初二全部是平行班级，实验班要等到初三开学后才设立。
与县一中全盘打乱的方法不同，这些学校采取的是“掐尖”。