坚强的炮灰在古代教书(13)

许珍看着，丝毫说不出话，一部分是感动，更多的却是悲伤。

一个十四岁的孩子，能懂什么呢，她才刚踏入这个世界，便被推入了最肮脏黑暗的环境之中。

这条命，既然小叫花说是为她而活的，那么自己就收下吧。

等她要了，再还回去。

但若是一直不还回去……她也会一直将小叫花当成是自己的亲女儿、亲妹妹，认认真真的抚养的。

水声噗噗的沸腾了。

许珍忍住心中万般情绪，抬手拍拍小叫花，说道：“别哭，晚上给你加肉吃。”

小叫花摇摇头，过了很久，缓缓说道：“没哭。”

……还真是嘴硬。

吃完晚饭，练完字，检查完小叫花的功课，一日算是结束。

回到房中，许珍扑到被褥上睡觉，快睡着的时候，忽然想到今天还没看功德点。

她不看不放心，抬手将系统打开来，随便看了眼。

结果上面的点数再次把她吓傻——

八十八点！

许珍觉得自己没睡醒，于是将系统关了，过五分钟后，重新打开再看。

上头点数并没变化，依旧是八十八点。

许珍迷茫了。

自己前几天才七十多，怎么一天的功夫就涨了十点。

先前几次点数暴涨，一次是救了小叫花，还有一次是完成任务，可今天她什么也没干啊。

她怎么都想不明白。

而且越想越觉得自己这个系统垃圾，别人家的都是人工智能负责解答困扰，只有自家这个，疯狂的给自己增添谜团。

她发泄的捶了两下系统，忽然想到先前的任务，便点开主线看了看。

不出她意料的是，主线界面，“探寻小叫花的真实身份”这个任务，从原本的（0/10）变成了现在的（1/10）。

同时，下面多了一条线索：

线索一，十四岁。

……这都能当线索？

许珍更迷茫了。

这什么垃圾系统。

她退出主线，闲得无聊，顺手去看了眼商城。

商城里的东西和上次看到的不一样，已经刷新了。

大多数还是要好几百的功德点，自己就算功德点多的没处花，也不会浪费去买这些东西。

看完这些，许珍准备退出系统睡觉。

这时，商城界面忽然卡了一下。

想关还关不掉。

就在许珍以为系统出故障的时候，商城界面“pang”的跳出来一个粉色的大礼包，不等许珍去触碰，便自动打开，随后跳出来一张卡片。

消息提示在屏幕上疯狂滚动：

“恭喜你达到功德点累计一百点成就，获得新手大礼包一份！”

“新手大礼包自动开启中，请不要着急哦。”

“叮，恭喜你获得线索卡一张。”

“线索卡自动启动中——”

“正在获取线索——”

“得到线索——”

“线索二：六年前，荀家满门被诛。”

许珍一脸懵逼的看着一条条消息提示跳出来。

看到最后一条时，她没忍住：“这什么鬼？？”

荀家？满门被诛？

这么说小叫花姓荀，名春？

荀……荀千春？

许珍脑中不知道为什么跳出了这个名字，而不是荀春。

她觉得有些莫名其妙，但同时又忍不住的思考着。

这世上，姓荀的应当不多，满门被诛的荀家也不多，所以第二条线索……为什么这么眼熟？自己究竟是在哪见到过？

第8章 八个宝贝

之后几日，许珍虽一直挂念着这条线索，但由于实在想不起来，还是放弃了，继续忙自己的事情。

赵先生前几日让她批改作业，今日要拿出来讲，让她去拿到书堂来。

许珍很听命令，颠颠儿的跑到后山，将批过的作业搬到书堂案几上。

待上课时，赵先生缓步走来，坐下，捧书卷，让众学生念读。

随后开始分派作业。

然而，当他低头看到作业的时候，赵先生愣了愣——

怎么批改过以后的功课纸，依旧这么干净？

上头就寥寥几行批注，不仔细看几乎看不到。

明明他随便一瞥功课内容，就能瞧见好几处错误。

像是用词不雅、词不达意，甚至还有人答案跑偏，全部写错了的。

可那许先生的批注，竟然只有“与史料不符”、“还可继续深入思索”这些屁话！

赵先生先前在山长那挨骂过，知道许珍只是个有文书，却什么都不会的。

见到许珍将作业批改成这个鬼样子，更加确信了这件事情。

毕竟，加批注是大庆每位先生最先要干的事情，若是连学生功课上的错误都看不出，那还当什么先生？

他瞬间很瞧不起许珍。

见下面学生开始闲得无聊四处聊天，赵先生没再多想，招手让许珍过来，问道：“你为何批注如此少？”

许珍看了眼纸上内容，小声询问：“哪里少了？”

赵先生同样压低声音问：“就这么几个字，你让我讲课时候讲些什么？”

许珍说道：“但其余的实在挑不出了。”

赵先生想，这个许先生真的太弱了，实在是太弱了。

当先生的，哪个不是越能挑错就越厉害的？他今日若是就说许珍批注的这些内容，怕是要被学生笑话的。

赵先生丢不起这个人，将宣纸放下，对许珍说道：“这些题目，你来讲吧。”

说完直接起身，坐到了旁边的软塌上。

许珍愣了愣，随后，她感动了。

自己还在试用期，竟然就能得到这种实践机会，放在现代社会，像她这种辈分的，怕是只能倒倒茶秃头偶滴，哪有这么好待遇。

这赵先生还真是个好人。

许珍不想让赵先生失望。

她拿起作业，看了看第一张作业，准备喊学生上来，进行讲解。

这次的作业是对于三国人物的看法，从中选三个人物进行点评。

第一份作业的宣纸上写道：“东汉末年，宦官专权，董卓之后，群雄纷争，孙策苟全，托弟大业……”

核心意思便是，刘备是个白手起家的真英雄，孙权是个有梦想的富二代，曹操是心眼贼坏的真小人。

许珍扫了一遍后，喊了喊宣纸上写题人的名字。

被喊到名字的那人，坐在最后一排，听见后拿着软垫，起身跑到许珍旁边跪坐下，开始等待挨批。

这人脸发红，呼吸急促，十分紧张，生怕在上头呆的时间太久，下去后被同学嘲笑。

结果没想到的是，许珍说了两句便让他下去了。

这人颤巍巍的接过宣纸，懵逼了。

下面的同学霎时寂静无声，也懵逼了。

讲解作业算是经纶课的一大重点。

放往常，哪次不是一通教训的，这次竟然就两句话？

这新来的……看起来似乎有些不行。学生们纷纷这么想着。

之后又喊了几人，都是同样的情况。大约三四句话，说的是史料错误，或者是对于某个见解的分析不够全面。

让学生按照她的批注，去翻阅史记，然后重新思考。

下面学生见状，纷纷与周围议论，窃窃私语。

赵先生在旁边坐着，听见了学生们议论的内容，出面阻止了一声。

但他内心知道，学生们的议论并没有错，这新来的果真是草包先生，就连学生都发现了不对。

念完一张后，许珍往下翻，发现下一张是小叫花的作业。

小叫花入学晚，这张作业是补交的，许珍给她单独说过一遍三国志内容。

因而她的作业写的不太一样。

在其他人疯狂赞美刘备的时候，小叫花赞美了曹孟德有胆识，是三国中的枭雄。

小叫花写得短，许珍念了一遍后，给出的批注也短，指出了几个错别字和不符合历史的，便让小叫花下去了。

小叫花弯下腰行礼。

底下学生的骚动声更加剧烈。