夏朵正在自己办公室，节目组的人通过耳麦联系她：“有一个孩子跑出教室了。”

夏朵急问：““找到没有？”

节目组的人：“找是找到了，但温心他们拿他都没有办法，你过去试试看。”

“好。”夏朵急匆匆跑去办公室，路上节目组的人把前因后果大致说了一遍。

她抵达花园，看到的就是四个大人被一个小屁孩耍得团团转。

小风躲在大花盆后面，眼睛滴溜溜打转，琢磨往哪里跑，这场和老师们的追逐才更有趣。

班主任温心站在几位嘉宾最前面，哄他：“小风，快过来，温老师和你聊聊。”

小风哼哼唧唧：“谁想和你聊，我要回家玩！”

另一个男嘉宾说：“小风，别淘气了，和老师一起回去，老师跟你讲故事。”

小风：“你自己讲给自己听吧，我没兴趣。”

直播间的观众看着都着急：【几位嘉宾到底行不行啊？这么大点的孩子都搞不定。】

【熊孩子可怕。】

【小风的脾气太怪了吧，欠收拾。】

温心他们还在打好老师牌，夏朵看不下去了，回教室拿来小风的书包，大声喊：“里面有什么，你肯定知道吧？自己过来给温老师和同桌道歉，不然我拿出来扔了。”

她没有去翻他的书包，但也通过昨晚的功课知道，这个孩子每天必带玩具，刚刚在学校门口没搜他的，就是为了以防万一，好威胁。

小风视玩具如命，见此脸上的得意全转了惊恐：“你要是敢扔，我要你好看。”

夏朵笑笑，当着他的面把他的书包拉开，取出一个小汽车模型，作势要走到垃圾桶。

小风眼睛张到最大，大半身子探出花盆：“你吓唬我。”

夏朵高高举起小汽车模型，最后提醒他：“你要是再不出来道歉，就要看到你心爱的小汽车去喂垃圾桶了，垃圾桶可是很脏的，你舍得心爱的玩具去那里吗？”

小风咬着牙，恨着她。

夏朵见他挺能稳得住，手一松，小汽车瞬时往下落。

几乎是同时，小风从花盆后面冲出来，大喊：“温老师，我错了！”

说时迟那时快，夏朵迅速反应，赶在小汽车模型跌落垃圾桶前一秒，伸手接住。

弹幕：【夏朵这反应，这速度绝啊。】

【夏朵的凶恶还是有点用，对小风这是熊孩子就不能软。】

温心生怕小风又溜了，上前一把将抱他抱住，说：“没关系，知错就改还是好孩子。”

小风可不领情，摆动身子挣开她，跑向夏朵：“现在可以把我的书包和玩具还我了吧？”

夏朵把书包里面的玩具全部拿了出来，只给他书包：“今天在学校表现得好，下午放学的时候就把玩具还给你。”

言下之意是如果表现得不好，就再也看不到玩具了。

小风听懂了，瞪她好几秒，被她用玩具威胁着，小风没胆子再说什么，接过书包往教室跑。

他还算守信用，给同桌道了歉。

但他爱犯事的性格可一点都没收敛，上课话多，接嘴结舌，下课惹事，偏爱出手。

小孩子又爱告状，每个课间都有孩子哭着来给温心说：小风又打我。小风抢我东西。小风骂我是笨蛋。

多几次后，温心实在没办法了，把他交给教导主任夏朵。

夏朵知道这孩子就是在找存在感，从小优渥的家庭环境让他习惯了被人捧在手心，在学校稍微有点不愉快，就闹脾气。

夏朵可不会像温心一样发好老师卡，她就是来招黑的，骂小风骂得那叫一个不遗余力：“你知道自己这样对待同学很招人讨厌吗？同学都怕你，都不和你一起玩，你就高兴了？你以为自己是小皇帝吗？谁都得让着你。”

这孩子也吃这一套，声音一大，他就怂，哼哼唧唧：“谁想让人讨厌了。”

夏朵：“既然你不想让人讨厌就听老师们的话，做个团结友爱的好孩子，不然看我怎么收拾你。”

小风：“你怎么收拾我？”

夏朵：“比如给你爸妈说，一个月不给你买玩具。”

“你！”小风肉乎乎的小手指着她：“算你狠！”

夏朵挑眉嘚瑟一笑，小风咬了咬牙：“我尽量忍住不欺负他们。”

夏朵：“你要保证。”

小风弱弱地保证了，夏朵才让他回教室。

后面几天，夏朵始终留心着这个孩子，不时去班上晃一圈，逼得小风犯事的频率降低了不少。

好几次课间，他憋不住对同学动手，小手刚刚扬起，夏朵就冒了出来。

夏朵面如土色：“小风，你干什么？”

小风看到她就想到橱窗里的玩具，真怕爸妈听了她的话，再也不给自己买了，小手速速下滑，鬼机灵地把同学搂在怀里：“我们在玩啊。”