到后面苏轼屡遭打压，其他人都对苏家避之唯恐不及的时候，高俅却屡次关照，可谓是非常记情了。
这段往事听得伦纳德津津有味。
“领主大人，我的文章……”高俅说道。
“哦哦，我这就看。”伦纳德说。
伦纳德打开第一篇，字体活泼，笔画灵动，但内容就有点……
内容大概是这样：我（高俅）和领主大人上塔楼的时候，一番景物描写后，看到石头缝里长出的小草，我感慨生命的坚韧，自己要向小草学习。即使我出生如同野草，但我努力之下，仍然可以能获得阳光和雨露来助我成长，任何艰难的环境都阻止不了我，我要造就我自己精彩的生命！
最后话锋一转，啊，领主大人就是我的阳光和雨露！啊，我要向着阳光，向着领主大人一路生长！
伦纳德：…………
前面的那些内容是很典型的传统鸡汤，伦纳德觉得很不错，正好适合当小孩子的课外读物。
但后面的，这也有点忒吓人了。
伦纳德翻了几篇，都和第一篇差不多，伦纳德欲言又止，最后摆了摆手，“用这个世界的文字写一遍给卢瑟福学士吧。”
这些奸臣们召唤出来后都自动学会了这个世界的通用语言和文字。
伦纳德嘱咐卢瑟福学士，着重改一下每一个故事后面关于领主的段落。
几日后伦纳德去看卢瑟福学士的稿子，发现卢瑟福学士增添了更多称赞领主大人的话语。
伦纳德：…………
伦纳德：“还是用回高俅的第一版吧。”
他们那边来来回回的改，伦纳德则去搞印刷术了。
现在局面稳定了，要大力发展文化事业了。
那么活字印刷就是必不可少的。
活字印刷术是中国古代的四大发明之一，比欧洲早了四百年，是一场伟大的技术革命。
当时毕昇发明的是泥活字，后来改良为木活字、铜活字。
伦纳德打算做的是金属活字。
这里的语言是拉丁语系，一共只有23个字母，很适合用活字印刷术。
而具体研究当然是交给蔡伦和公孙胜这两位发明家了。
感觉蔡伦要把四大发明都给做出来……
伦纳德将金属活字的要点都说了，两人心领神会，跃跃欲试。
伦纳德在旁边观看了一日，傍晚时分和蔡伦他们一起吃饭：“敬仲，你的弟子们如何了？”
蔡伦回答，“掌握了一些基本常识。”
“那他们作为工匠的水平呢？”伦纳德说。
“如果是当年的尚方，他们勉强可以成为学徒，还得我网开一面才行。”蔡伦说。
“那在这里呢？”伦纳德说。
“大陆翘楚。”蔡伦说，脸上带着傲然的自信。
伦纳德忍不住哈哈一笑，“好的。”
蔡伦掌管尚方，尚方汇聚了全天下的能工巧匠，而他更是其中翘楚。蔡伦将当时的刀剑器物改进到了极高的水准，崔寔在《政论》中写道：“有蔡太仆之弩，及龙亭九年之剑，至今擅名天下。”里面的“蔡太仆”和“龙亭”指的都是蔡伦，意思就是蔡伦通过这些兵器扬名天下，甚至于，蔡伦成了兵器的品牌。
这么厉害的蔡伦，自然有傲气来说这些话。
征得蔡伦同意后，伦纳德抽了蔡伦五名弟子，将他们派到了煤矿等一线工作岗位上。
他们的任务就是不断改进里面的技术，不断改良里面的工具。
“铁剑战胜了青铜剑，钢剑战胜了铁剑。”伦纳德说，“我所希望技术发展不仅仅是在战争中，更在我们的日常使用中提现出来。战争的技术可以用来保护我们的人民不受外敌侵略，可以捍卫我们的尊严，可以掠夺敌人的财富供给我们的发展。”他并没有兴趣打什么大义的旗帜，而是说的非常明白：“但归根到底仍是为了领地，为了人民。而生活中的民用技术，却能直接提高我们的生活水平。
蔡伦改良了农具，减轻了农民们的负担，现在凡是种地的人都非常感激蔡伦。他是领地最受尊敬的人之一，他走在街上，路过的人都要向他鞠躬。现在，我给你们这个机会，给你们一个成为蔡伦学士这种人的机会。”
那五个工匠顿时激动不已。
想必此后他们会干劲十足吧。
发明改进当然不能脱离实际，如今他们已经有了一定的能力，伦纳德就把他们派到第一线上去了。
做完这些后，玻璃大棚里的蔬菜正好收获冬天的第一茬。
收获的是伦纳德此前从系统那里抽到的木耳菜。
木耳菜其实就是落葵的别称，因为它的口味像木耳一样滑嫩可口，所以被人俗称为木耳菜。
木耳菜作食用的话，吃的是幼苗和嫩梢，所以种下去不久很快就能开吃了。