任碧帆答应着，

“好主意。你喜欢情书，我每天都给你写。

每天我在你背上，给你按摩的时候，用手掌在你的背上写，我爱你，哈哈。

这个主意怎样？”

江天毅欣然应允，

“好，你说的，每天啊，每天你都要给我写。对了，话说，你刚才说，耿爽做了什么，让你感动了？”

江天毅心情极好，突然又好奇，刚才任碧帆提到的耿爽的事情。

人，有时候，就是这么的贱。

任碧帆提耿爽的时候，江天毅吃醋。

任碧帆对江天毅甜言蜜语了一番，江天毅自己满足了，自己来提耿爽。

任碧帆不能提，但他江天毅可以提。

真是这么的拧巴。

可任碧帆不跟江天毅计较，她宠着江天毅。

江天毅好不容易，一年半之前，从行尸走肉的木头样子，活泛回来，任碧帆就一直使劲的宠着他。

任碧帆恢复了比较正常的语气，

“毅儿，你想知道，我就说。你那时候，还处于你父亲去世的打击中，可能你不记得当时的事情。

我们系，例行公事，每年四月，开全系研究生的科研报告大会，那一年的大会上，施老师的博士生作报告，关于服务型机器人。

那个博士生讲了没几分钟，我就发现了一个原理性的错误，我立即当场提了个问题，就是，他们用的理论基础假设，是对静止不移动的机器人，而我说，服务型机器人，要考虑移动性和互动性，理论基础假设要换掉，胶片全部重新做一遍。

我本意是，想让在场的听众，得到正确的信息，而不能被施老师这个组的这个报告，给误导了。

而且，我自己真的觉得，这个报告，没什么必要继续做下去，当然，我没这么直说。

结果，施老师，这个太极的高手，圆滑的打了个幌子，报告继续，我说的话，也没起到什么作用。

后来，系里的一些研究生们，不是你们科研室的，主要是我在的科研室、还有别的科研室的，开始孤立我，我打招呼，他们都不理我。

因为，我在大会上，没有给施老师面子，相当于我得罪了施老师，而这些研究生们，害怕跟我走得近。

可能是害怕由于跟我近，而得罪了施老师。

这个时候，耿爽老师，他竟然对我私底下说，他赞同我，在大会上提出了问题，他认为我做的对，这是健康的科研讨论，而不是什么资深老师的面子不面子的事情。

就是这个事情。

当时，我在会上提问的时候，我说到后面，自己声音发抖，腿也发抖，还是你，紧紧的握住了我的手呢。我当时真是特别的感激你。

你对我真好。你那个时候，应该是精神还是比较恍惚的。但是，你的直觉，在让你支持我，保护我。我真的真的是，爱你。

你记不记得这个事情？”

江天毅听了，心里感觉五味陈杂。

他心疼任碧帆，当时被人孤立、白眼。

他生气那些研究生，不好好自己去调研，按科学的实事求是的态度来，而是，看什么大佬的面子，孤立任碧帆。

他赞赏耿爽，至少私底下，还是实事求是的，支持了任碧帆。

他内疚，在任碧帆需要自己的时候，自己当时处于丧父的打击中，没法给予任碧帆更多的支持。

可是对于这点，他也真的是自己也无能为力，也不是他自己想要这么恍惚的，而是他自己的精神状态在受到突发的打击后，遭遇了障碍。

江天毅基本上不记得这件事，他当时浑浑噩噩，他隐约的记得，好像是他确实握住了任碧帆的手，他记得他感到了任碧帆的颤抖，和当时他感到的危险。

江天毅分析的脑子，一直在分析，为什么耿爽在私底下支持任碧帆，任碧帆还要感动；

为什么耿爽没有当场支持任碧帆。

他的分析，大概在怀疑，是不是耿爽当时对任碧帆提的问题，不明就里。

他还在分析，这个施老师，究竟是为什么不愿意，让自己的博士生停止演讲。

他的分析，他的结论是，施老师是个更看重面子和名声，而不是真正的真理。

这个，不也是和施老师怎么处理，他的学生，偷了江天毅的成果的这件事情，是一样的么？

他可以息事宁人，保全名声，圆滑处事。但是，不会为了公道、为了真理，而破釜沉舟，而做个有棱角的二愣子，坚持真理和公道。

他回答任碧帆，

“帆儿，对不起，我不记得。我好像隐约记得你的发抖，我好像由于你的发抖，握住了你的手。

别的，我的脑子里，没有印象。

你那时候，真是受苦了。真对不起，我那时候自己无能力更多的帮助到你。