当她遇到她(18)

胡薇乐十分不理解——二十五岁的自己，都会有拖延症发作的时候，为什么却要苛求十五岁的自己呢？

她希望改变自己的命运，让自己逃离拖延症，但并不打算“双标”，让十五岁的自己活成一个失去生活乐趣的学习机器。

“建美，你不懂。”面对智障小姑子，孙爱芳只能叹息一声，“小薇今年才十五岁，这么小的年纪，根本没有自制力，全听她的会把她毁掉的。我们工作平时太忙了，本来就见孩子次数少，你哥也是为了小薇好，着急才这样做的。”

“好好好，你们都是为了孩子好，只有我希望胡小薇原地扑盖好吧！”见孙爱芳对自己的话并不走心，胡薇乐气得要死，却毫无办法。

这种事情太常见了，就连二十五岁的胡薇乐也不得不承认，在某个年龄阶段，她和父母的观念也是一致的——未成年的小孩子懂什么？她们当然应当听从大人的安排，即使是叛逆期，等他们长大了也就明白父母的苦心。到时候一家人会和和美美，父母也可以颐养天年。

甚至在某种程度上，二十五岁的胡薇乐是在贯彻执行这一思想的。

但这场离奇的穿越，叫醒了二十五岁的胡薇乐——

如果人生重来一遭，究竟为什么要委屈自己，活成父母眼中的模样呢？

叛逆期也叫青春期，这明明是自我意识的第一次觉醒啊！

既然未来可以被改变，胡薇乐当然不会再让过去的自己留下任何遗憾，她要让自己曾经的梦想生根发芽，成长为美丽的花朵，而不是中途被夭折毁坏。

胡薇乐敲了敲胡小薇的房门——毫不意外，房门从里面紧锁，一点声音都没有。

她知道，胡小薇一定趴在被窝里默默流泪。

胡薇乐叹了口气，在房间门口留下了一包抽纸——每次自己发脾气痛哭时，脸上都糊满了鼻涕眼泪，却咬牙不去外面拿纸巾，十分狼狈。

“纸巾放在门口了。”胡薇乐临走前，又写了张纸条塞进去。

回到自己屋，电脑屏幕仍旧停留在琼瑶剧的界面，胡薇乐却没了欣赏的兴致——

想起过去胡建强的种种“恶行”，她眉头紧锁。

有这样一个打着“对你好”旗帜的爸爸，真是自己的不幸！

第9章

接下来的一段时间，胡小薇开始摆烂，咸鱼躺平。

明面上，胡建强动手踹了她一脚，是她摆烂的导火索。

这时候，心中隐隐有个声音告诉她，不应该这样放纵自己。

但每每想起自己被打，还有那些伤人的话语，这个声音很快便被胡小薇压了下去。

她不要再努力了，努力一点意义都没有。

辛苦学习一个月，每天起早贪黑，坚持这么久，换来的却是家人不信任、冷漠的话语，这些“污蔑”深深戳伤了胡小薇的自尊心。

于是她决定彻底放弃。

她的想法很简单，你们不是说我没有认真学习，在玩物丧志吗？那么我就真的玩物丧志，让你们看一看。不然我被污蔑，多么冤枉，不是吗？

在十五岁的胡小薇眼中，这是最能够“出一口恶气”的做法，伤害自己，就等于伤害了父母。等到自己成绩下滑，看见父母那懊丧的表情，绝对是最扬眉吐气的一刻。

而在二十五岁的胡薇乐眼中，这绝对是最愚蠢的做法。别人打了你，你应该想着怎么打回去，而不是彻底躺下来，甚至自己主动去碰瓷，让别人再多打你几下，不是吗？

尤其是和父母赌气这件事，在社会观念中，父母似乎理所应当爱孩子，应当无条件包容孩子的一切。孩子与爸爸妈妈是这个世界上最紧密也最亲昵的关系。每一个受过教育的小孩，都是这样认为的。

但事实上，“为他人付出自己的一切”本就是有违人类天性的体现，即使经过社会教化，父母也会有顺从本.性，展现自私和自我的时候。

为了让父母伤心，选择伤害自己，实在是愚蠢至极的行为。

当然，十五岁的胡小薇暂时还不懂这个道理。

她撕掉了自己的笔记本，涂黑了自己的学习计划。

每天睡到早上七点，踩着铃声进入教室，不紧不慢翻开早读的课本，装模作样读上两句，便开始坐在位置上打瞌睡。

课堂上，她也不再认真听讲，只是瞪着一双小死鱼眼，两眼无神看着黑板。老师让做笔记，她就在本子上装模做样写几个字；老师让做题，她就将注意力放在一切与题目无关的事情上，橡皮、涂改液、草稿纸……都可以成为她的玩具。

当然，偶尔也有例外，在某位园丁老师心情大好，或者良心觉醒时，会点一点胡小薇这样的差生，站起来回答问题或者上黑板做题。