“改良——你脑子吃肿了，咱中国人从不擅长‘改良’，但凡‘改良’者，从没有好下场——秦代商鞅、汉代晁错、宋代王安石、明代张居正……那些改良者身死之后，他们的改良措施，能留下来的部分是属于好的还是最差的？”

“可是革命又能怎样？打倒暴君做暴君，一代又一代治乱循环，苦难又一代接一代重复——这个时代是古代中国创造力，财富拥有程度，以及文明的顶峰，毁灭这个时代，用一个什么样的时代取代它？取代它之后，能否继续推动文明的前进，能否继续这时代的辉煌……

好吧，这么说也许太官样文章了，说现实点：这个时代是百姓生活最舒适的时代，为了能够舒适的生活下去，我们该怎样保证这种舒适，在改朝换代之后得以继续？改朝换代，能够做到这点吗？这才是我迟迟不动手的原因！”

海公子沉默片刻，回答：“你这么说，我也很迷茫，咱们干脆走一步看一步，船到桥头再说……如果这时代真有帮手，或许还是好事……好吧，我答应帮助你。”

在地下交谈进行的时候，贺小五已经结束了谈话，半醒半醉的摸着黑往家里走，他胸腹中满是熊熊的怒火，经过甜水巷的时候，他站在巷口停留了一下，伸长脖子仰望着巷口第一间屋子。那里曾经是他心上人居住的地方，如今已经人去楼空，只剩下留守的几个仆人。

时大郎这次回来之后，那些女孩儿迅速从生意中脱手，仿佛今后打算一心做大家闺秀。目前时大郎拥有的产业，生产已经转移到了乡下，铺子商店交给职业经理人经营——这种做法也是宋代官宦世家通常的经营手段。但这样一来，贺小五心中思念的那个人，也就离他越发的遥远。

或许已经！”可望不可及“。

今后城里这两处住宅，只是时穿的临时居所，听说豆腐西施那儿，房租只结算到六月，但房子已经腾空，新增建的各项设备都无偿的交给了豆腐西施。这么说来，贺小五即使与豆腐西施继续交往下去，也不见得能再见到那个人。

就这么算了？

贺小五很不甘心，他摸摸腰里，那里有方举人赠送的一块银铤，想起方举人说的话，贺小五心中又热火起来，他跌跌撞撞的向自己屋子走去。

天亮了，又是一个新的开始。

这天一大早，时穿接见了屋中的仆人，在穆顺的介绍下，时穿对这段时间工作表现好的进行了打赏，对懈怠的仆人不免喝斥了几句——借这个工夫，残废的海公子轻松的混入仆人当中，成了时穿新雇的、一名专门养护蒸酒坊锅炉的新仆。

海公子的出现，并没有影响时穿的生活，他该干啥还干啥。

处理完家务事，时穿夹着书本来到崔庄女学。这个时候，从嘉兴时氏家族雇来的两名教书先生已开始上课。这两名先生是一对叔侄，年长的六叔是一名老秀才，平常在族中教书为生。去年嘉兴时氏受到时穿的托付，在年前特地于族中选拔识字者来海州任教。这位六叔贪图时穿给的俸禄优厚，便带着交好的侄儿长途跋涉而来，因为时穿不在家，他已经在崔庄等开工许久了，今天终于正式开课，虽然教授的学生是女人，但看在薪水优厚的份上，六叔已不太在意男女。

六叔的侄儿与时穿同辈。这位侄儿跟时穿之间，已经是远的不能再远的亲戚，在宗族里他排行第三十四，时穿便按照规矩，称呼他“三十四兄”，或者简单的称呼为“三十四”——虽然是兄长，但作为雇主，时穿有权利这样称呼“三十四兄”。

第二百五十八章 看咱点石成金

时家叔侄中，六叔在女学里教识字，课本用时穿编写的三百千——三字经、百家姓、千家诗。而时三十四则负责教授算筹（数学），不过依时穿看，这厮的数学水平也就比现代的小学水平稍高一点，崔庄女学现在已经上到时穿《女书》中的第二册，已经进入“鸡兔同笼”等方程式应用问题，稍稍复杂的例题弄得这位族兄手忙脚乱，似乎自己也没能搞懂，对着书本愣了半晌，这才迟迟疑疑的照本宣科……

但这点小瑕疵，时穿也不在意。他站在新盖好的学堂窗外，听六叔上完了千家诗的课，而后看着六叔摇头摆脑，恋恋不舍地捏着课本一路走一路吟哦走出门，然后微笑着看三十四兄上台，开始上筹算课……但三十四兄昨晚开场白后，轮到时穿上台了。

“今日讲的是《家庭经营术》，我写此书时，内容参阅了一名西人、在咱们春秋年代书写的一本经技书，这本书应该是世上最早的‘经济’书。哦，现在的西人普遍识字率不高，所以这本书即使在西人的世界，看得人也不多。

但是，等西人到了咱宋人的识字普及率后，我想这些知识将成为西人成年前的普及知识，以及成年人最基础的应知应会，就像一加一等于二一样……”

这是大宋，宋人从不怕学习别人的知识，所以“四大发明”中有三项属于这个时代，所以时穿介绍经济学知识渊源的时候，也没有满清式的回避与篡改，他说的很坦然，台下的人听的也神情自然。

崔庄女学虽然名震四乡，附近乡绅纷纷辗转托门路想让自家女孩入学，但其实整个学堂，加上十八名桃花观出来的女孩，总计只有五十二名学生。正因为一个上学的名额如此难求，所以才这么受追捧——两位郑氏姑娘现在也坐在台下，她们就是崔庄女学最后的两名学生。

女学采用分班制教学，五十二人被分作三个班轮流上不同的科目，今天是两名新教师上任的时刻，所有的学生都在大课堂参加典礼，时穿借这个机会，用闲谝的语气开始了第一节经济术教学。他随手翻动着书本，让书页哗哗作响，而后嘿嘿一笑，继续说：“经济术，第一章就是‘边际成本’——请注意：是‘边际成本’而不是‘成本’。所谓成本，举个例子来说就是：买张牛皮十文钱，加上针线、加上工匠薪水三文钱，做出来的东西，成本为十三文钱——这是账房先生的思维模式。

而经济学家考虑的是：这十三文钱投资下去，由此引发的外延式边际成本是多少？这个意思……你们知道雪崩吗？……不知道啊，那你们在山上看过坠石么。石头滚下山梁，越往下滚，带动越多的石头，声势越来越大。而投资也是这样，第一笔钱就像第一块石头，投下去之后，会带动越来越多的边际效应——从春秋时代开始，如此考虑成本问题的人，被称为‘经济学家’，今后识字率上去了，这样考虑问题的就是‘普通人类’。

经济，就应该这样考虑，你等今后经营家庭产业，也要摒弃那种账房先生似的成本考虑。因为用账房先生式的思维经营自家投资项目，常常会‘一管就死，一放就乱’。比如看到某项投资收益畸形，赶紧采用账房先生的成本核算方式堵漏洞，结果这项投资没收益了；又加大账房先生式成本刺激，想要保本，结果，乱了！

所以我这门课，第一课要告诉你们‘资本的最基础特征’：边际成本。在管理家庭产业的时候，一定要记住：账房先生是用来记收支账的，千万别让账房先生做‘专家’。自家投资下去的时候，成本核算的时候要多考虑‘边际成本’，考虑收益的时候也要考虑边际收益——比如咱铺子里买大件货物赠送小礼品。赠送礼品的这动作本身不挣钱，是亏本的，但赠送活动带来的其他收益呢，这就是赠品的‘边际收益’了。

再比如，咱家箱包作坊的箱包小配饰都是外包给崔庄村民的，用账房先生的核算方式，咱们收购小配饰基本上不挣钱，有时甚至要小赔一点——但外包这些小配饰因此减小了咱们厂房占地面积，减轻了我们作坊常备工匠的数目，这就是边际成本的减少。哦，由此增加的我时家对村民的凝聚力号召力，以及村民收入上去后到咱家商铺买东西多了等等，这就是‘边际收益’了。