李颖吩咐完后，叫三人回去继续背课文，稿子放学回家写完作业了再看。
傅凝雪回到座位上，稿子讲的是秋季需要预防的健康知识，通过对话来完成演讲，还要点出早睡早起，多锻炼，新的学期新的开始，大家要更加认真对待学习什么的。
如果是以前，傅凝雪可能会觉得“我怎么可能站在上面演讲？我不行的。”
但现在不是以前了，她是个成年人，对这点小事情，她觉得so easy，没怎么太在意。
稿子内容看着满满两页，那是因为这是两个人的演讲稿子，划掉不需要她来讲的男生部分，对半砍的话，也就一页而已。
第三节 下课后，拿到稿子的同学都没有出去玩，认认真真看稿子，一句一句的在心中默背。
除了傅凝雪。
一下课就和丁玲玲往教室外跑。
海知岳看着完全不当回事的傅凝雪，微微皱起眉头。
他以为傅凝雪变得和从前不一样了，却发现，那都是错觉，态度还是那么不当回事，这个家伙太爱玩了。
海知岳没继续想，专心看起稿子来。
而赵安安看到傅凝雪跑出去玩后，心头一松，看来傅凝雪并没有想要和她争的意思。
大概是对自己有自知之明。
赵安安自动忽略了这几天傅凝雪在课堂上的表现。
因为她在课堂上的表现也不赖，甚至比其他人更为突出。
想到这里，赵安安扭头去看第三排的周玥。
周玥也在认真的看稿子，没有出去玩。
周玥的性格很文静，平时也没有什么存在感，但是她妈妈是音乐老师，也是镇上唯一开电子琴班的老师，个子高高的，衣着总是比其他人要精致顺眼几分。
所以有弹琴特长的时候周玥几乎每学期都有节目在文艺汇演上出现，舞台经验很丰富，临场能力突出。
赵安安觉得比起傅凝雪，周玥才是让她最有压力的一个人。
作者有话要说：发红包的最后一天，我觉得很有纪念意义，你们觉得呢？不觉得就发30个字的评论总结一下为什么不觉得，觉得话，就发50个字的评论说说具体的心情——教导主任脸何美丽推了推眼镜。
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第11章
放学后，周玥拿着稿子回家，和妈妈许燕秋说了演讲的事儿。
许燕秋看看稿子，对周玥说：“周一我们不在家，要去你姥姥家，周二才回来，稿子你先拿着，我到时候和你们班主任说。”
周玥虽然经常在学校的演出活动中出现，可她本身并不喜欢在舞台上的感觉，闻言心里松了口气，点点头，拿出作业开始写，写完作业后，开始练琴。
她妈妈开了个电子琴班，因为镇上基本上没人买得起钢琴，就算买得起，也不会特意花那个钱买一台钢琴，所以来学琴的基本上都是电子琴。
她家也是电子琴，但是她妈说了，以后会买一家立式钢琴给她。
周玥在练琴的时候，傅凝雪刚写完作业。
她吃过饭，和妈妈在街上走了走，回家洗完澡坐在被子里开始看演讲稿。
一页稿子很好记，傅凝雪用联想法，很快把稿子的内容记了个七七八八，然后打着哈欠关灯睡觉。
第二天去了学校后，李颖上完课，海知岳先被叫出去，过了几分钟，海知岳进来，让周玥、傅凝雪、赵安安出去。
三人来到外面，李颖拿着稿子，一个个过稿子，周玥先来。
周玥昨天没怎么记，念得不是很通顺，但她仪态很好，有范儿，李颖是看着周玥长大的，对她比较包容，冲她笑了笑说：“一会儿下课了再看看，你进去吧。”
然后是赵安安，赵安安昨晚上11点多才睡，光背稿子就用了两个小时，动画片都没看。
不过赵安安的普通话不是很标准，偶尔会蹦出来几句土语，把李颖逗笑了，指导了她几处需要改进的地方后，也让她进去了。
赵安安看到李颖笑，也跟着笑，整个人都很轻松，有一种势在必得的感觉，和周玥比起来，她念得最顺，有点小毛病，改了就行。
赵安安回班里时，特意看了一眼傅凝雪，没有什么特殊的含义，因为她没把傅凝雪放在眼里。
李颖先念了导语，然后是男生部分，来配合傅凝雪。
傅凝雪语态自然地念出稿子的第三句，也是女生的第一句。
考过普通话资格证，拿到二级甲等的傅凝雪当初可是差点就拿到一级乙等，并且她一个外地人在广东生活了那么久，普通话其实比学校的老师们都要标准。
加上她轻松自在的语态和神情，李颖和她对词对的非常满意。
“小雪，你暑假是不是上了什么辅导班或者特长班？普通话念得很标准。”仪态也不错，很放松，没有赵安安那么僵。
傅凝雪面不改色地说：“暑假我表姐从外地回来，教了我一些东西，还有唱歌，普通话也是她教的。”傅凝雪的确有表姐在外地打工，但没有暑假回来过，也没有教过她什么，她这么说，只是托词，不想让人觉得她变化太大，免得让人觉得怪异。
李颖没有怀疑，点点头说：“怪不得，念得很好，继续保持，你一会儿可以趁着课下的时间和海知岳对对词。”
“好。”
通过今天的情况，李颖心里有了大概的底儿，等下课回到办公室，听到许燕秋要请假的事儿，李颖再没有顾虑，直接确定了名额。
李颖先是把海知岳和傅凝雪叫到办公室，交代了他们几个需要注意的地方，然后告诉他们，下周一的演讲由他们两个负责。
海知岳和傅凝雪都没有说什么，点头应下了。
然后李颖让傅凝雪去叫赵安安来办公室。
赵安安非常关注班主任的一举一动，看到班主任把海知岳和傅凝雪一起叫出去的时候，她心里一沉，等到叫她出去的时候，她还安慰自己，不是她想的那样。
结果，等到了办公室，班主任和她说了人选的事情后，赵安安心里很崩溃，在老师面前还装着坚强，等回了班里，就红了眼眶，趴在桌子上难受。
从一开始她就对演讲的事情充满了期待，结果却并不是她。
赵安安没听到过傅凝雪演讲时候的样子，所以对于班主任这个决定非常不理解。
吴静安慰她的时候，她小声地跟吴静发牢骚。
“她家里人肯定给老师送礼了，不然怎么可能是她，你有看到她背稿子吗？哪节课不是一下课就跑到外面去玩？”
吴静在旁边说：“对啊，我也没看到她有背稿子。”
两人都觉得老师选傅凝雪很不可思议，很快围绕着赵安安转的小团体都知道演讲的事情由海知岳和傅凝雪来负责。
对于海知岳，她们没有异议，毕竟海知岳本身就很优秀，哪节课，老师不点名夸几句，让大家多跟海知岳学学。
女生由傅凝雪来讲，很多人都很不理解。
在他们眼里，傅凝雪学习一般般，虽然不是很差，可也不是很好，每次抽考，她都只是预备役，替补人员，虽然不是被直接否定的差生，可也不是被老师很信任的存在。
虽说这学期，这几天傅凝雪表现的很亮眼，也被夸了几次，可大家对于她学习中等的印象已经根深蒂固。
大部分人都觉得傅凝雪无法胜任演讲的事儿，最起码比不过成绩不错还是班长的赵安安。
直到有一次体育活动，李颖抽空让傅凝雪和海知岳站在舞台上试讲。
觉得好奇的学生纷纷围在李颖身后看两人演讲。
而傅凝雪的表现，让大家对她的形象，有了颠覆性的改观。
傅凝雪笑得自然，一瞥一笑都很自信，演讲的时候让人如沐春风，就像是在你身边和你谈心那样，具体的他们形容不出来，但就是给人很舒服的感觉。