穿成苏轼的病秧子哥哥[北宋/科举](49)

送礼物的是王成风，苏景先回头一看，果不其然看到了其他同学一脸兴奋、一脸激动、一脸……

总之每个人都为了这场送礼而情绪激荡。

因为听力尚可，所以苏景先还听到了一些“蜀中应该没有吧”“听说景先他才来汴京没多久”“是啊，埋头苦读都没怎么出过家门”这样的话。

好叭，来自同学们的心意，苏景先果断微笑接下了一份拼图，剩下的两百来份则是被他送给了学校，所有同学都可以拿。

同学们这次比送礼的时候还激动，喊着“蹭蹭学神的仙气”就抢起来了拼图。

真可爱啊。

拼图收起来，苏景先今天不准备像昨天那么高调，毕竟就现在这局面，他的名声显然是已经传出去了。

上课，这是今天的最后一节课。

走进来的是一位白发苍苍的老直讲，看完全场，发现二十位都到齐了，他满脸欣慰。

“今天我们要讲的是《春秋左氏传》……”

苏景先拿出了纸笔，按照以前的习惯做起了笔记，只是他敏锐地发现，每次他抬头看“板书”，看不到又继续低头的时候，都会感受到来自四面八方的目光。

一点也没想到是自己昨天的高调举动给师生们带来了阴影的苏景先，小小地思考了一下，然后在自己的笔记本最后一页工工整整地写下。

研究一下黑板和粉笔怎么做。

是的，聪明的脑瓜子高速运转，得出了只有自己因为上辈子习惯看不存在的板书，这样的行为太突兀了，以后大家都看，就正常了。

而后苏景先又把笔记翻回最前面，继续开始自己的记笔记生活。

沉浸式学习的他，自然也没有感受到站起来回答问题的同学和老师都松了一口气。

很恐怖，苏景先翻页的时候，他们都以为是有什么明显错误，值得他打草稿来改正了。

一堂课就在大家的战战兢兢和苏景先时不时神游太虚，实则在图书馆内查资料，辅助自己记笔记的循环往复中结束了。

一下课，王成风一马当先蹭到了苏景先的身边，小心翼翼地开口，“小景，你刚刚在纸上写了什么啊？”

“笔记啊，要看吗？”苏景先毫不吝啬。

他记笔记的习惯和上辈子也一样，用不同的颜色的笔。

“还是小景你厉害，不同的颜色虽然换笔写的时候不方便，但是回头看的时候真的好舒服啊。”

王成风这话也是给了其他人一颗定心丸。

不是记录下来准备一起说他们的问题就好。

心里不再紧绷这个结，也有人放松下来开始调笑了。

“叫学神！”“尊敬点啊，怎么能叫小景！”

其乐融融的学习氛围，倒是给了苏景先新的灵感，比黑板更要好实现的灵感。

放学回家，苏景先高高兴兴的找到了爹爹，苏明允在带着苏轼读书。

主要是他在读书，苏轼在高高兴兴地吃着小零食。

原本一父一子相处十分和睦，苏景先一进来，两人就像是见了猫的耗子一样，一个翻书往后翻了几页，一个直接把东西往老爹怀里塞。

苏景先一脸兴奋地推门进来，“爹，我有了新的办法，我们做一套《学霸笔记》吧，专门给科举人看的，正好书局工作需要市场调研，看看有没有这部分的，没有我们补上！”

“啊？好！”苏明允别的不说，答应大宝的要求那是相当迅速。

苏景先关门回去准备等老师回来继续商量，这学霸笔记完全可以是合订本，历年的真学霸的心得批注，一看就……

“这种大工程，”韩琦摸了摸自己的下巴。

苏景先这才意识到，好像这项目没有人干的原因，在于前路荆棘一眼看透，本以为韩琦会直接否决。

没想到韩琦话音一转，“你找我可算是找对人了！”

韩琦的动手速度极快，第二天就给苏景先拉来了欧阳修。

欧阳修还带来了之前欠苏景先的拜师庆祝礼物还有自己的额外赠礼。

“小友，我看咱俩也是一见如故，不如当我徒弟吧。”欧阳修也是迅速上手了三国卡牌，当场撬墙角。

韩琦阴恻恻地看向这个不讲武德的同僚。

第025章 分班考试结束

“好了, 逗你的，你这第一个徒弟，怎么都得等你教腻了，我才来教小朋友啊。”

欧阳修两三句话先哄韩琦, 又迅速抽出一张白纸, 给小朋友秀了一波自己的三笔画竹子的能力，收获苏景先的星星眼之后, 再安慰小朋友。

“放心, 不论多久我都愿意当你的老师。”

欧阳修靠这两把刷子, 成功让韩琦戒备心拉满。

“让你来不是为了这个事情的。”

欧阳修困惑回眸，又悄悄看苏景先眼神像是在说，什么重要的事情, 小朋友也能听吗？

韩琦把苏景先往椅子上一放, “喏，这就是我们小朋友提出来的。”

苏景先仰头, “欧阳先生, 小子想编一本为科举使用的《学霸笔记》, 现在大儒对各类经史子集的注解变动频繁。小子想, 如果有权威的人物们一起编写一本权威书籍, 是不是能够至少短暂用上个三五年, 再改新的。”

这话听得欧阳修一愣一愣的, 他也没有因为苏景先年纪尚少, 就看轻他，反而是顺着他的思路开始想为什么小朋友会有这个想法。

“本朝文化生活确实要丰富很多, 不敢比春秋战国时期的百花齐放, 但也有诸多大儒集思广益。这是好事。

注解过多，科举……

你来自川蜀, 是发现汴京的新注解，川蜀之地会跟不上吗？”